哪些人的英文写作论文有用

哪些人的英文写作论文有用

问:一个朋友说用中文写的学术论文很少人愿意阅读的,英文写的论文才有人愿意花钱购买阅读,这是真的吗?
  1. 答:个人感觉是谬论,有点崇洋媚外的嫌疑。
    按照你朋友的说法,同一篇论文用中文写就是垃圾,用英文写就是有学术价值的?学术论文的本质是什么,不就是表达自己的学术观点,学术研究成果,提出自己意见和解决办法。所以学术论文重要的是学术的专业性,严谨性,创新性,价值性。并不是你朋友说的写作语言,写作的语言只是为了更好的传播,常用于发表到国外的期刊杂志,并不能影响到学术本身的。
  2. 答:选个自己未来希望从事的专业,然后看这个专业的书籍,从简到难。
    觉得心里有谱了,一定要学以致用,就是说要亲自从事一下这个行业。
    然后再有经验的情况下继续学习。
    反复这样,你必须是人才了。
    最难的不是如何去做,而是如何才能坚持这样做。
  3. 答:不知道你现在有没有关注OA期刊的趋势,很多出版社(如汉斯出版社)都大力推广OA模式了,文献都是免费下载查阅,而OA期刊中文英文都有,都是有很多人阅读的
问:为什么学术期刊一般都比较青睐英语论文?
  1. 答:在长期的科学发展历程当中,许多对人类来说非常重要的学术成果都是由英国、美国研究者贡献出来的,因此,为了配合大部分研究者的语言习惯,英语成为了学术论文的主要语言,也成为了得到国际化学术期刊广泛应用的语言。这并不是由一两个人决定的,而是根据各国学术贡献比重进行综合衡量的结果。
    然而,近年来这种“一家独大”的情况渐渐得到了改善,爱思唯尔(Elsevier)一项研究表明,巴西、俄罗斯、印度和中国正在赶超欧美国家,成为科学研究的大户。然而,虽然学术水平提高了,这些非英语母语地区写作者的英文写作水平却并没有随之提高,这就导致了许多研究者空有优质研究成果,却因为语言表述问题被退稿。针对这种情况,爱思唯尔(Elsevier)提出了解决方案——开拓英文论文润色服务弥补非英文母语地区写作者在英文上的短板,让学术研究站在同一起跑线上。
  2. 答:个人觉得,在面对“纳税人”三个字的候,很多人都走了极端,一种人是完全没有自己是纳税人的概念;还有一种是突然发现自己是纳税人,然后瞬间逆袭为“老子是大爷”状态。似乎都缺乏对现代国家的理解。
    跑题了。
    通过题主的问题我感到一种狭隘的民族主义味道,希望是我理解错了。
    也许题主只是反感读英文文献或者写英文论文而已吧,如果是这样的话,求别冠冕堂皇的贴上“纳税人**”的标签。
    “科研用纳税人的钱”与“论文用英语来写”这本身是毫无逻辑相关的两个事好吗!
    只要科研成果是有价值的,以后你这个纳税人享受到了科技的成果就行了吧!
    题主有这样的精力替公知纠结这种问题,还不如想一想作为纳税人的你我,有没有被问过到底想不想要看奥运,或者对航天员太空吃粽子有没有兴趣。再或者,关心一下为什么三峡建好了,还要在电费里附加交什么三峡建设基金,不是说好了半个中国的用电都不用愁了嘛!建设三峡这两千亿的花销可真真是纳税人的钱哦,作为纳税人我本来还天真的以为这是一次性投资呢!!
    又跑题了,不过我相信对于题主来说,思考一下这些问题,是会有帮助的。
    发布于 2014-06-29
  3. 答:因为英文是国际通用语言,而学术期刊是面向国际的。
  4. 答:因为好多国家都用英语,这样发表论文可以让很多人可以看到。
问:能用英语发科研论文的本科生为何不多?
  1. 答:这个问题可以从两个角度来分析:一是本科生发表科研论文的能力,二是本科生的英语能力。
    首先我们能观察到的现象就是,对于本科生来说,大多数在学校是以过考、拿毕业证为主要任务。通常来说,如果不是个人能力和目标感很强,是不会专门去作科研论文的。在这样一个大环境下,原本就没有多少人有科研能力,更不要说活用学到的科学知识来写论文了。如果用母语都写不出像样的论文,又何谈用英语呢?
    其次,在囯内应试教育的环境下,人们从小到大学英语的模式也是以应付各种考为主,主要靠背单词、刷题,最擅长的是选择题的排除,最弱的是听力和写作,而且本科的英语目标基本上就是过级为主,能过六的都不多(就算过了也以应试能力为主,大多数人应用能力还是不行)。如果你仔细观察本科生英语考就能发现,许多人连一两百个单词的英语作文都写不好,更别提用英语写上万字的论文了!
    综合以上两点来看,用英语写科研论文首先要对所学知识牢固掌握,并且能够思路清晰地整理出科研项目的重点和细节,而在这个基础上,又要英语的基础写作能力到位、相关英语词汇水平到位,这样才能把科研项目用准确的英文表达出来,达到发表的水平。
    然而,囯内的本科生大多数两个指标都达不到,无力输出英语论文也是很正常的现象。
  2. 答:对于一个本科生来说,大部分时间都还在学习,做实验的时间不多。确实有一些本科生课余时间去找老师,帮助老师做课题,一般也只是帮着老师的研究生打打下手而已。可以算一算,一个本科生假如平均每天三节大课,晚上还没有晚自习,剩下时间全去实验室,这样坚持三年,才有可能发一篇sci文章,英文水平不是主要的,可以慢慢改。
    那么来看看正常的研究生如何?研究生几乎全部时间都在实验室,毕业的时候是否人手一篇sci文章呢?答案是否定的。注,我这里说的sci文章是第一作者,如果仅仅挂个名字就算了。而且,对于一个研究生来说,导师越厉害实验室越厉害,越难发表,为什么,应该导师看不上小文章了,他需要的是高影响力的sci文章,而不是去灌水。而这种文章就要去自己的学生选题有深度,做起来有难度,时间周期自然很长了。小实验室倒是可以,研究生毕业可能做到有一篇sci一作,不过一般影响力不高,最多两三分吧,当然这都不是绝对的,有一些很牛的学生。就像本科毕业就能发sci的。但这毕竟是少数。
    好多论文查重系统检测是不专业的,建议同学们可以去Paperfree进行论文检测,准确率也是可以保证的。
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