问：谈谈大学生进行公民素质教育的利弊要求1000字
- 答：新弯纯世纪的人才必须具备三大基本素质：坚定的思想道德素质、扎实的科学文化素质以及必备的创新精神和创造能力。而这三大素质的培养，必须以思想道德素质为核心和灵魂。
针或羡对目前的现状，要真正实现向的转轨，在德育中也要转变教学观念，以培养创新精神为核心，树立智力、非智力协调发展的教育观念，树立做事和做人相结合的教育观念。在教学内容上，要加强人文陶冶和基本公民素质训练。
文化与素质是成正比关系的。教育需培养人，以文化育人，提升人，使人成为人才。文化使人的技能与素质日臻完善。莘莘学子不仅要苦读圣贤之书，更要以圣贤之言和科学精神为指导，，做一个有益于家庭，有益于单位，有益于组织，有益于党、民族和国家的人。
对大学生自身来说是一种尴尬；对教育来说是一种功能的匮乏；对民族、国家长远的发展来说是一种或缺。不能因现实的复杂而放弃梦想，不能因理想的遥远而放弃追求。我们生活在幸福的新时代，要敢为天下先，要敢做新时代的真人。
当然，强调德育，不是要削弱科学文化素质的培养。在知识经济时代，需要的是德才兼备的综合素质型人才，而思想道德素质在形成人的综合素质中具有基础性作用。
虽然大学生进行公民素质教育有可能让大学生降低对个人的要求，不能在社会中起到示范引领作用，但是衫闹拍大学生要在接受素质教育的同时努力发挥自身的长处，提升自己的能力。 - 答：大学生公民素质教育要的话要谈一谈大学生首先对社会对各个蠢旅地虚档唤方的看法，还有就是对差凯自己的个人素质进行培训。
问：如何提高公民素质教育及其意义
- 答：重点要培养学生的创新精神和实践能力文件原文：实施素质教育就是要全面贯彻党的教育方针盯洞，以提皮模高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和燃则缓实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
