校园广告调研报告

校园广告调研报告

问:社会实践调查报告关于广告设计
  1. 答:a具有实践价值
    b、具体明确
    c、现实可行性
    d、创造性
    其一,调查题目:
    调查题目反映的是所选择的研究课题。要求尽量简明、集中、具体,可以采取陈述式、提问式、主副标题式。
    其二,调查目标:
    调查目标是调查题目的核心,反映了该调查要验证什么样的研究假设,或者拟发现什么样的问题、拟解决什么问题、拟起到什么样的社会蠢如饥作用。
    其三,调查对象:
    调查对象反映的是橡燃对什么地区、或者对哪些单位的哪些方面、或对哪些人群等进行的调查。选择调查对象应该有利于达到调查目的,应该尽量进行实地调查,应该有利于节约人力、时间、财力。
    其四,调查内容:
    反映调查者想具体调查哪些方面带返的问题,想搜集哪些方面的资料和指标。
    其五,调查方法:
    调查方法主要反映资料搜集和分析整理的方法。
    社会调查主要采用的调查方法有:文献资料法、问卷法、访谈法、观察法。许多研究课题往往是多种调查方法的复合使用。
问:作文 规范字调查报告
  1. 答:首先我说下我们调查的基本情况:
    一、调查目的:
    了解校园内广告、招大族牌等不规范字的情况,了解不规范字存在的严重性 1,通过调查活动,使学生正确使用蚂洞规范字,认识规范用字的重要性.
    2,培养学生收集,处理,运用信息的能力和团结协滚物弊作的精神.
    3,培养学生的社会责任感和使命感,为规范社会用字做出贡献.
    二、调查对象:
    漓江学院校园内的各个饭馆招牌、贴出来的告示、海报以及招聘广告等。
    三、调查方式:
    我们小组采用的是观察法,直接对一些含有不规范字的招牌、告示等进行拍摄。部分也采取网上调查,对不规范字进去分析。
    四、调查时间:2010/11/10—2010/11/18
    五、调查结果和体会:
    我们这次的主要目标是漓江学院校园内,我们主要针对校园内一系列有文字的地方进行调查,每天上课的路上,吃饭的时候注意身边不规范汉字的使用现象,用心记下位置,然后找课余时间拿相机集中进行拍摄。
  2. 答:我是从大街小巷入手告册的我呢每个店门都仔细看了一遍错别字便把它抄下来自己改正如果自己无法改正可袜竖宏以请我们的小老师来帮忙——字典帮忙我在大街小巷中发现的比学校多如在街上卖蚊香广告的默默无闻的闻写成了蚊热水器在当中我没发现有一个说明大街小巷的纤州错别字比学校多的多我提议大街小巷里的错别字都改了吧多向学校学习免得闹笑话这就是我的不规范使用汉字调查报告
  3. 答:百度一下吧,答案最详细
问:调研报告 调查报告 怎么写?
  1. 答:调查报告一般由标题和正文两部分组成。
    (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,缺纳基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
    (二)正文。正文伏档没一般分前言、主体、结尾三部分。
    1.前言。蠢裂有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
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