浅析电视发展的六大特点

一、浅析电视发展的六大特点（论文文献综述）

赵祎^[1]（2022）在《基于广播电视与互联网视听的区块链技术应用之探析》文中研究表明本文从区块链底层技术和应用方向出发,分析新兴科技的特点和优势,结合广播电视和网络视听的发展趋势,分析区块链技术在广播电视节目审核、专用节目审核和网络短视频审核方向的扩展应用。

姚震^[2]（2021）在《网络直播平台着作权侵权制度研究》文中研究表明网络直播行业发展至今,已形成较为成熟的产业链,产业链上的各个环节和相关主体通过分工协作、价值传导、信息传播、利益分配等方式紧密合作,贯穿网络直播活动的全流程,建立了稳定的行业生态系统。在这一生态系统中,网络直播平台处于中心环节,发挥着主导作用。网络直播环境下着作权的保护,除了对网络直播行为的着作权法规制、网络直播内容的着作权法认定等课题进行研究外,还应对网络直播平台着作权侵权制度进行研究,合理确定网络直播平台着作权侵权责任的认定规则。本文通过对网络直播及网络直播平台内在规律的考察,结合网络直播平台着作权侵权制度现行规范渊源美国模式及本土规范基础中国模式的理论分析,探讨中国模式下网络直播平台着作权侵权制度的运行现状、困境及成因,最终从安全保障义务的新视野提出重塑网络直播平台着作权侵权制度的对策建议。具体分为五章。第一章是对网络直播和网络直播平台规律性问题的研究。主要分析了网络直播的定义和类型,网络直播兴起的历程及目前的发展态势,梳理了网络直播行业的运营模式和基本特征,回顾了网络直播中着作权侵权行为的类型、法律规制与热点问题。网络直播平台是基于网络,为直播参与主体开展各类直播活动提供软硬件服务和虚拟场所的经营者。本章针对网络直播平台的经营模式,围绕网络直播平台与直播公会、主播的关系模式、网络直播平台的内容生产模式、网络直播平台的收入分成模式进行分析,并对网络直播平台在着作权法上的法律性质进行探讨。第二章主要对网络直播平台着作权侵权制度的现行规范渊源美国模式进行深入研究。首先分析了美国模式的理论基础,即传统着作权法“直接侵权-间接侵权”二分法理论及网络着作权间接侵权理论。接着分析了美国模式形成的国际国内背景。本章重点对美国模式的规则体系、主要内容和制度机理进行研究。美国模式的制度机理包括“避风港”规则、“通知-删除”规则、免责排除规则和特别义务条款等具体规则的制度结构、内在逻辑和相互作用。本章还从案例视角对美国模式下网络直播平台版权侵权的司法实践情况进行探究。第三章是对网络直播平台着作权侵权制度的本土规范基础中国模式的具体研究。网络直播平台着作权侵权制度缺乏独立性,内嵌并依附于网络服务提供者侵权制度一般规则。本章梳理了中国模式形成前的早期立法情况、对美国模式的移植借鉴及其形成和发展的脉络。并对中国模式的特征、理论建构和规则体系进行剖析,这主要包括:主体范围和权利客体的扩大、形式上与传统民法理论相兼容、过错认定规则的发展和必要措施理论。本章还就近年来随着网络服务业态不断创新而产生的新型网络服务提供者侵权典型案件对中国模式的影响进行探讨。第四章主要针对中国模式下网络直播平台着作权侵权制度的运行现状、困境及成因进行研究。本章首先分析了中国网络直播平台着作权侵权制度运行中法律适用规则和责任认定规则的应然逻辑,并通过具体案例印证了这一逻辑,同时总结了司法实践中暴露出的问题。结合司法实践未解决的问题以及网络直播平台的特征和商业模式,归纳出中国模式下网络直播平台着作权侵权制度面临的直接侵权与间接侵权区分困境、过错认定规则困境、“通知-必要措施”规则失灵等主要困境。探究这些困境产生的成因:一方面,中国模式脱胎于美国模式,而美国模式从制度基因上就存在诸多局限性,如成立条件方面的先天局限性、“通知-删除”规则须有实施的可能性、过度减轻网络服务提供者义务等。另一方面,中国模式有着其自身建构局限性。其中,中国模式对免责条件的僵化改造是根本成因,“通知-必要措施”规则的滥用是直接成因,而替代责任的缺位则是消极成因。两方面原因相互作用共同造成了网络直播平台着作权侵权制度的实践困局。第五章对重塑网络直播平台着作权侵权制度提出对策建议。首先对中国模式的积极方面和消极方面进行反思,总结了学术界关于改造中国模式的路径探索,指出放弃美国模式制度样板是广泛共识。接着探究了传统民法中的安全保障义务理论,提出将网络服务提供者侵权制度纳入安全保障义务制度,并分析了其法理上的正当性、行为类型上的一致性和比较法上的经验,指出在制度接入时应同步对现行安全保障义务制度的责任承担方式进行改造和引入替代责任。本章重点对安全保障义务视野下网络直播平台着作权侵权制度的构建进行了规划:一是指出其义务来源;二是对其制度内核——注意义务的内容和范围进行分析,这包括对现有制度资源的合理取舍,依靠内容过滤技术履行主动审查义务,加强同权利人在共建版权库、建设在线授权系统和利用最新科技成果方面的合作,以及加强事后管理并将其与日常监管融为一体;三是对新视野下网络直播平台承担直接侵权责任、第三人介入下的连带责任和替代责任的具体条件进行研究和设计。

宋红岩^[3]（2020）在《微媒介与人的数字化生存方式重构》文中研究说明微媒介是当下最具影响力和颠覆性的媒介形式,它使人们的生活更加便捷化、智能化,同时也使人们更依赖媒介,它全方位重构着人们的生活,并将人类的生存方式带入到数字化生存的新阶段。今天身处微媒介迅猛发展的时代,同时切身感受着微媒介强大影响力的我们,不能不以理性的姿态,去探究微媒介对我们的生存方式到底带来了哪些影响和改变?我们只有直面所身处时代的媒介变革及其对我们产生的影响,才能更好的透视社会、反观自身,同时看清微媒介如何改变了我们的生存方式,并带给我们哪些利与弊。本论文围绕微媒介对人的数字化生存方式重构展开探讨,试图从微媒介对人的主体重构、微媒介对生产方式、消费方式、话语权方式、感知方式、审美方式等角度深入分析微媒介的变革力量和颠覆性的影响。第一章从媒介的演变历程和微媒介的崛起入手,主要介绍了媒介的变革历史及其对人类生存方式的不同影响。继而对微媒介的界定、形态、产生的逻辑背景以及本文探讨的微媒介对人的生存方式重构的几个维度进行界定和概述。第二章主要围绕微媒介对人的主体重构进行分析,探讨了微媒介如何重塑电子媒介人,分别从哲学主体性构建、传播学的主体延伸、文化学的文化身份等层面的主体“自我”实现进行分析。继而探讨微媒介在重构主体的过程中,也包含着对主体的“非我”异化和对主体人格重塑的过程。第三章主要着眼于微媒介对生产方式的重构展开,微媒介时代的生产方式产生了翻天覆地的变化,本论文从微媒介对物质生产方式的变革和文化生产方式的变革两方面进行分析。在当下数字化、信息化、网络化的生产时代,对物质生产方式的变革主要表现在生产方式的智能化、集成化和柔性化。微媒介同样对文化生产方式产生了颠覆性的影响,使得当代的文化生产方式迥异于传统的文化生产,产生参与性、互动性、生产与消费一体化、草根性、共享性等特点,同时大数据的产生使得文化生产的个性化、定制化成为可能。第四章主要从微媒介对人的消费方式的颠覆与变革入手,着眼于当前消费主义的新趋势和新特点,重点论述电子经济、电商平台与网络购物等新消费方式的出现对人们生活和社会经济的颠覆性影响,探讨数字化经济在给人们带来全新消费方式的同时,也对实体经济产生冲击,同时让人们陷入过度消费的文化陷阱之中。第五章从微媒介对话语权力的重构入手,分析微媒介的出现对话语权力变迁的影响。微媒介的普及和广泛运用使得“微”政治应运而生,同时新型的社会控制方式也随之产生,权力和非权力在博弈之间寻求着微妙的平衡。微媒介的兴起,使得网络舆情越来越成为不容忽视的声音,媒介的赋权作用在微媒介时代更加明显,同时微媒介的独特性也使得大众在某种程度上复归“沉默的螺旋”。第六章围绕微媒介对人的感知方式和审美方式的重构展开论述。不同的媒介作用于人的不同感知方式,也会对人的审美方式产生不同的影响,微媒介使人的感知方式产生媒介化、他者化、去时空化、感知偏向视觉化等特点;同时微媒介也使审美方式产生交互性、虚拟化、奇观化等特点,也出现审美泛化、审美体验浅表化和审美认知错位等审美困境。

孟若兰^[4]（2020）在《美国当代插画艺术及风格研究 ——以《American Illustration》（2008-2018）为中心》文中认为插画设计这一艺术形式是随着社会的发展不断前进的,《辞海》中关于“插画”的表述是“插图亦称‘插画’,指插附在书刊中的图画,主要的作用是对正文内容起到补充说明或艺术欣赏的作用。”可见插画产生之初主要创作载体和应用场景是在书籍和报刊类,作为文字补充使用。但是随着经济的发展和计算机的普及现在插画的发展外延不断扩大,传统绘画工具逐渐被数字化创作方式所替代,应用的场景也不单局限于书籍插画等传统的应用平台,插画被广泛应用于影视、文学、广告、商业和社会公共事务等领域。美国的插画设计历史悠久,并且形成了自己独具特色的插画发展模式,插画与商业应用之间产生了良好的承接和传播作用。如美国的《纽约客》1杂志,从创刊至今的92年里,每一期的杂志都是以插画作品这一艺术形式作为封面,形成了独居特色的风格,也为插画设计的发展提供了良好的市场环境,涌现了许多优秀的插画设计师,也让全世界众多喜欢绘画的插画师涌向美国。为了鼓励更多热爱绘画的人投身到插画设计当中,在美国每年都会举办很多世界性质的插画大赛,如美国的3*3插画大赛2、美国插画奖、国际环保漫画插画大赛、世界插画大赛等。美国插画的商业性与中方相比历史更加悠久,涉及的插画种类和插画风格更加多元,在商业应用方面具有成熟的机制。本文详细介绍了插画的概念、美国当代插画艺术现状和艺术特点,对美国当代插画艺术的发展趋势有一个大体的把握。另外从2008年到2018年美国插画奖获奖的插画作品为切入点,对美国当代插画进行深入研究。首先对美国插画奖的发展现状、发展趋势和使用的创意手法进行了分析总结,之后对美国插画奖获奖作品从作品视觉元素的点、线、面、色彩、构图、视角、透视和动势等方面进行分析,找到其具有的艺术特色。在对视觉要素进行分析之后,对美国插画奖获奖作品表现的风格、表现方法和表现题材三个方面进行艺术风格的分类。从表现的风格可以分为具象风格的插画作品、抽象风格的插画作品和意象风格的插画作品;从表现方法分类可以分为手绘风格、数字插画风格、手工风格和摄影风格;从表现题材可以分为以人物为主题的插画、动物为主题的插画、植物为主题的插画、静物为主题的插画和景物为主题的插画。其次对美国插画奖获奖作品的应用情况分析包括3D类插画艺术作品分析、广告类插画艺术作品分析、动画类插画艺术作品分析、书籍类插画艺术作品分析等等,通过对不同类别的插画作品应用分析,掌握美国插画作品应用的主要方面及在未来各类插画作品发展的趋势。最后基于对美国插画奖的分析创作属于自己的插画作品,包括创作的创意理念、插画艺术风格、草图、线稿等一系列的创作实践过程,并对整个创作过程进行总结和感悟。希望本文对喜欢插画设计的同仁们对美国插画设计的艺术风格和插画作品的应用有整体的把握和了解,对自身的插画创作有一定的启发和借鉴意义。

冷成琳^[5]（2019）在《直击第三届北京纪实影像周》文中研究表明北京纪实影像周已经发展成为主题鲜明、内容丰富、亮点凸出、影响深远的首都文化建设重点活动之一。"一个国家没有纪录片,就像一个家庭没有相册。"智利纪录片导演帕特里克·古兹曼一语道破纪录片对于一个国家、一个时代的价值。中国进入了新时代,纪录片人也迎来了夏天。"我们要感知时代变化,把握时代脉搏,聆听时代声音,用

付利刚^[6]（2019）在《农业科教片叙事手法研究》文中认为我国是一个农业大国,农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。党的十九大报告明确指出,要深入贯彻落实乡村振兴战略,坚持农业农村优先发展。积极推动农业发展的现代化进程、促进农村经济的进步与繁荣、增强农民自身的科技文化素质,是提高农村生产力、振兴农村发展的首要工作,也是加快新农村建设的重要内容。农业科教片凭其特殊的艺术表现形式,已成为宣传对农政策、普及文化知识、推广农业科技、增强新型职业农民科技文化素质的有力手段。农业科教片以服务“三农”为创作核心,力求从科技兴农、教育兴农、绿色兴农、电商兴农等多方实现乡村振兴战略,真正建设好绿色、和谐、文明的社会主义新农村。由此,它的创作价值和传播功能也日益彰显,农业科教片的深层次、细致化研究上升到一个新的高度。本文的研究内容是农业科教片的叙事手法,同众多影视艺术形式一样,叙事作为农业科教片必不可少的重要创作元素,旨在以通俗易懂的表现方式传递出科学严谨的科技新知识,使广大农民受众看得明白、学得容易、用得放心,满足其讲究实惠、注重实际的普适心理和需求,以达到启迪思想、敢于创新、勇于实践的目的。在竞争激烈的影视环境下,为了实现农业科教片的价值功能,提升我国农科类电视的质量和传播效果,需要打破常规乏味的叙事思维模式,讲究实用灵活、精巧实效的叙事手法和策略。本文叙事手法的研究建立在农业科教片创作与传播的理论研究基础之上,结合农科类视频相关案例以及自己的实践创作,并运用文献、个案、实践等研究方法进行了探索与研究。本文研究主要由以下五个部分组成。第一章主要谈及农业科教片的作用和受众分析,论述了农业科教片的重要作用,肯定了农业科教片存在的价值意义,它能够响应国家农业政策的提出,传播科学实用的技术知识,提供实时有效的致富信息,同时还可以保证国家的食品卫生安全;接着通过探讨农业科教片的受众构成及特点来确定其目标群体,农业科教片的受众具有结构相似性、文化水平差异化、信息接收方式多元化等特点。第二章论述农业科教片的叙事结构。文章首先提出观众易接纳的结构形式,即按照事物的发展方向组织结构,按照事物生长的自然规律安排结构,遵循受众认识事物的正常思维,以表及里、由浅入深地阐释蕴含的道理。其次是按照选材内容的类别安排结构,使农业科教片的创作层次分明、富有条理。最后还谈到逻辑思维与形象思维的权衡问题,以保证农业科教片的创作质量和传播效果。第三部分论述农业科教片的故事化叙事。本章围绕着“讲故事、谁来讲、怎么讲”的叙事思路展开,分别阐述了故事化的技巧、讲故事的视角选择、讲述故事的方式,并结合视频案例及实践作品进行研究与论证。故事化的技巧能够将事件的发展和受众的认知深化结合起来,符合受众循序渐进的收视心理;科学文化知识在情节中的微妙渗透,可以增强节目的趣味性,实现寓教于乐;适当地引入悬念来满足受众的期待心理,潜移默化地使观众接纳与掌握科技知识。在讲故事选择视角时,可以采用直播互动视角,实现融媒时代实时多屏互动传播;被摄对象视角,赋予事物以活泼生动的人情味;多重视角的调配与融合,使叙事层次丰富饱满,信息传达科学准确。故事的讲述方式中,画面与专家访谈的融合能够增强内容传播的科学性和严谨性;将事物进行正反对比可以强调并深化事物本身不同的本质和内涵;出镜记者的现场融入是农业科教片叙事方式的新举措,它通过出镜记者的体验式报道实现观众亲临现场、感知生活的代入感。第四部分论述的是农业科教片的叙事语言。在叙事语言方面,应注意画面镜头的表现力、解说词及配乐的亲民与和谐,适当融入出色的动画、动态字幕和图示等辅助元素,在增强艺术表现力的同时,将知识通俗易懂地传递给受众。第五部分总结了农业科教片在叙事层面的发展建议,针对目前部分农业科教片出现的问题给予了对策,包括叙事形式方面要勇于创新、不断探索,注重画面内容的完整,讲究表现元素的丰富,要创作出符合新时代新发展的农业科教片。

王欣颖^[7]（2019）在《文化类网络综艺节目《圆桌派》的传播研究》文中研究指明文化类综艺节目近几年火爆荧屏,《中国诗词大会》掀起了全民诗词热,《汉字英雄》让人们开始审视提笔忘字的社会现象,《朗读者》让我们在朗读中学会思考。文化类综艺节目如一股清流般存在于泛娱乐化的综艺市场中。随着网络媒介的发展纯网综艺诞生并发展日趋成熟,网络综艺节目因观看时间自由、整体制作年轻化、审核较为宽松等原因深受观众的喜爱,纯网综艺的节目类型逐渐多样化,文化类网络综艺节目应运而生。文化类网络综艺节目和文化类电视综艺节目相比不仅是播出媒介不同,整体的节目策划,受众定位,节目内容等都有很大的不同,本文对文化类网络综艺节目《圆桌派》的传播进行研究。《圆桌派》是小众文化类网络综艺节目的代表作,无论从口碑、节目质量还是受众反馈等方面都具有研究价值。本文主要采用传播学中5W传播模式为理论基础,全文分为五个章节,主要从文化类网网络综艺节目的传播主体、传播媒介、传播内容、受众、传播效果五个方面进行研究。第一章为论文绪论,为全文整体内容的研究基础,第二章为文化类网综艺节目的概述,对网络综艺节目、文化类网络综艺节目的定义进行了界定,总结了当下文化类网络综艺节目的发展现状,并在5W传播模式下分析了《圆桌派》的传播现状。第三章从文化类网络综艺节目《圆桌派》的传播主体和传播媒介两方面进行分析,突出了纯网综艺的特性。第四章对文化类网络综艺节目《圆桌派》的受众思考和传播内容进行研究,在小众化垂直定位下对节目内容和形式等方面展开研究。文章第五章从认知层面、心理态度层面、行为层面三方面对文化类网络综艺节目《圆桌派》的传播效果进行了分析,并在全文结尾处展望文化类网络综艺节目的发展趋势。希望本文能为文化类网络综艺节目《圆桌派》的研究添砖加瓦。

闫涛^[8]（2018）在《互联网思维对传统文化类综艺节目的促进作用》文中研究表明随着互联网的产生发展与普及,互联网作为新的传播方式越来越受到传播者的关注,我们逐渐步入互联网时代。“互联网、互联网思维、互联网+”俨然已经成为当下热词头条之一,也是诸多行业争相解读与学习的课题之一。“互联网+”强调互联技术消费的新特征,作为跨界融合的重要工具,已然对生产与消费进行了重新定义,它适合于多学科,在当下已成为一种普遍的思维方式。近年来中央文化政策频发,中国优秀传统文化的传承与发展备受关注,借助电视媒介形式、以优秀传统文化为传播内容的综艺节目,如雨后春笋般登上电视荧屏,掀起播放热潮。在传统文化类综艺节目的当代发展中,优势与弱势并存、机遇与威胁同在。在当今时代,如何应用互联网思维助力传统文化的传承与发展已成为一个迫在眉睫的新课题。本文以中央政策为导向,以优秀传统文化类综艺节目典型案例为切入点,浅析互联网思维对传统文化类综艺节目发展之作用,探寻互联网思维与传统文化类综艺节目的发展策略;总结其运营发展中的经验与不足,思考互联网思维如何为传统文化节目的发展锦上添花、裁长补短,“以用户为中心,深挖文化内涵,紧跟时代变化、注重流量思维,利用大数据分析,开放平台、全媒体打造,不断创新节目内容形态”将是互联网思维促进传统文化类综艺节目当代发展的重要策略与方向。以小窥大,放眼传统文化如何在互联网时代,在中央政策与市场规律的影响下得以传承与发展,本文也可提供一些新的思路与方法。

曹梦彩^[9]（2018）在《日本应急防灾知识普及经验与借鉴研究》文中研究指明当前,人类社会正在遭受各种危机困扰,自然灾害频发,促使全球进入风险社会。就我国而言,近年来,2008年中国雪灾、汶川地震、7·19邢台暴雨等自然灾害,7·23甬温线特别重大铁路交通事故、11·22青岛输油管道爆炸事件、8·12天津滨海新区爆炸事故等事故灾难,这些突发事件的接踵发生严重破坏了我国社会的正常运转秩序,给国家财产和人民安全带来了巨大损失。习近平总书记在唐山抗震救灾和新唐山建设40周年之际讲到“防灾减灾救灾事关人民生命财产安全,事关社会和谐稳定,是衡量执政党领导力、检验政府执行力、评判国家动员力、体现民族凝聚力的一个重要方面”,这对我国加强普通民众应急防灾知识普及,提升人民应急技能知识储备,保证居民个人和社会安全提出了更高要求。与此同时,与我国一衣带水隔海相望的邻国日本,同样是自然灾害最爱“光顾”的国家。然而,尽管日本每年要经历和承受全世界20%的6级以上地震,以及其他台风、海啸、雪灾等自然灾害及核泄漏、海洋污染、交通事故等事故灾难,但由于日本将“预防、避险、自救、互救、减灾”的民众的应急防灾意识培养工作常抓不懈,精细深入,建立了上至国家,下至居民个体的有效应急防灾知识普及体系,使得日本在种种突发灾害和来临时,居民多能从容面对,灾后少见重大伤亡和财力损失,且能迅速恢复生产生活。因此,本研究以日本应急防灾知识普及体系建立作为探索方向,认真梳理日本在应急防灾知识普及主体、普及形式、普及保障等方面的先进经验及做法,并分析了我国在应急防灾知识普及中的不足,最终在综合考虑我国国情和日本经验的适用性基础上,得出应在法律法规制度保障、人力智力资源支撑、方式方法开拓创新、实战体验交相呼应等方面完善我国应急防灾知识普及的网络和体系,切实提高应急防灾水平,最大化保证民众生命财产安全,确保民众福祉。

尹鸿^[10]（2016）在《电视台依然是好剧“试金石”》文中进行了进一步梳理当下,电视剧发展正处在一个完全不同的环境当中。不仅电视台在发生改变,而且有越来越多的新媒体跟传统媒体形成一个既竞争又互动的大环境,使得整个电视剧的生产创作出现了一些变化。新的媒介环境下电视剧发展有六大特点:一是传统媒体进入大投入、高竞争、低增长、观众分流、客户分流的时代;二是传统媒体与新媒体既是媒介之争,也是体制之争;三是电视频道电视剧播出效益迅速下降;四是互联

二、浅析电视发展的六大特点（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、浅析电视发展的六大特点（论文提纲范文）

（1）基于广播电视与互联网视听的区块链技术应用之探析（论文提纲范文）

（2）网络直播平台着作权侵权制度研究（论文提纲范文）

（3）微媒介与人的数字化生存方式重构（论文提纲范文）

（4）美国当代插画艺术及风格研究 ——以《American Illustration》（2008-2018）为中心（论文提纲范文）

（5）直击第三届北京纪实影像周（论文提纲范文）

（6）农业科教片叙事手法研究（论文提纲范文）

（7）文化类网络综艺节目《圆桌派》的传播研究（论文提纲范文）

（8）互联网思维对传统文化类综艺节目的促进作用（论文提纲范文）

（9）日本应急防灾知识普及经验与借鉴研究（论文提纲范文）

四、浅析电视发展的六大特点（论文参考文献）

• [1]基于广播电视与互联网视听的区块链技术应用之探析[J]. 赵祎. 广播电视信息, 2022(02)
• [2]网络直播平台着作权侵权制度研究[D]. 姚震. 中国政法大学, 2021
• [3]微媒介与人的数字化生存方式重构[D]. 宋红岩. 哈尔滨师范大学, 2020(12)
• [4]美国当代插画艺术及风格研究 ——以《American Illustration》（2008-2018）为中心[D]. 孟若兰. 南京师范大学, 2020(04)
• [5]直击第三届北京纪实影像周[J]. 冷成琳. 中国广播影视, 2019(17)
• [6]农业科教片叙事手法研究[D]. 付利刚. 山东师范大学, 2019(09)
• [7]文化类网络综艺节目《圆桌派》的传播研究[D]. 王欣颖. 哈尔滨师范大学, 2019(07)
• [8]互联网思维对传统文化类综艺节目的促进作用[D]. 闫涛. 中国戏曲学院, 2018(01)
• [9]日本应急防灾知识普及经验与借鉴研究[D]. 曹梦彩. 山东科技大学, 2018(03)
• [10]电视台依然是好剧“试金石”[J]. 尹鸿. 青年记者, 2016(36)

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