美国Dicko毛毯在中国的应用

美国Dicko毛毯在中国的应用

一、美国迪可橡皮布在中国的应用(论文文献综述)

张峥[1](2017)在《天津迪可:质量筑品牌,服务创未来》文中研究说明对一个专业代理商而言,选择一个好的产品,一个优秀的品牌,可以说已经成功了一半,通过代理迪可的优质产品,马军也为天津迪可找到了发展的广阔空间。众所周知,橡皮布是胶印过程中最重要的元素之一,因为它是印刷机与印刷品之间的最后接触点。橡皮布的作用就是把己着墨的图像按其原有形态不带任何扭曲的从印版转移到承印物上,完成图像的真实还原,从而得到最终的印刷品。

郭志有[2](2002)在《美国迪可橡皮布在中国的应用》文中进行了进一步梳理 橡皮布是胶印印刷工艺中必不可少的材料,质量好坏直接影响到印刷的能力和图文转移性能。对于橡皮布差异的判别主要看其抵抗磨损、溃裂和与油墨连接料的相容性及良好的伸展性。 印刷中使用的橡皮布一般有普通橡皮布(实地橡皮布)和气垫橡皮布(压缩橡皮布)两种。随着印刷业的发

汪礼民,钱明华,卢永静[3](2002)在《美国迪可橡皮布风靡中国》文中研究表明

缪惟民[4](2002)在《美国迪可橡皮布风靡中国》文中指出 作为印刷行业必备的器材——橡皮布,早在80年代,美国、德国、日本、法国等生产厂商将目光就投向了改革开放中的中国巨大市场,改革开放前的印刷业中,国内具有先进印刷机械的企业并不多,使用高速轮转机的报业也寥寥无几,绝大多数的印刷机械部属中下水平,因此,对橡皮布的应用也大多局限于实地橡皮布为主,即气垫橡皮布,而气垫也不是特别封闭式的,回力层

缪惟民[5](2002)在《美国迪可橡皮布风靡中国》文中提出 上海电气集团印刷包装机械有限公司下属的上海迪可印刷器材专卖部,近年来遵循国内印刷市场的需求,为更好地为印刷行业服务,引进了世界上质量一流的美国迪可橡皮布,受到了广大用户的好评。 作为印刷行业必备的器材,国内对橡皮布的应用大多局限于实地橡皮布为主,即使用了一些气垫橡皮布,气垫也不是封闭

岳德茂[6](2008)在《“器材高质、系列化”是推动我国印刷器材发展的强大动力》文中提出在国家改革开放总方针的指引下,我国印刷行业先后制定了"16字"技术发展方针和"28字"技术发展方针。在此方针的指导下,不仅我国整体印刷业有了巨大的发展,印刷器材更是有了突出的进步。在这期间我国印刷器材经历了从小到大、从弱到强的发展历程,

赵冬霞[7](2019)在《幼者本位—民国时期的上海儿童玩具研究》文中研究表明本文以民国时期的上海儿童玩具为研究对象,从设计学角度,运用功能学、材料学、色彩学、接受美学、游戏学、心理学、生理学、教育学、儿童社会学等相关学科的知识与方法,对其进行综合研究。文章重点厘清了民国时期上海儿童玩具的关键性问题,包括:(1)玩具生成的背景和基础;(2)玩具的生态和设计力量;(3)对今天玩具设计的启示。除绪论与结论外,本文以“儿童、理念、生态、设计、追寻”为逻辑指引,构建了研究内容的五个章节。第一章为“民国时期的上海儿童”,重点分析玩具的消费群体——上海儿童及其时代境遇;第二章为“民国时期的‘幼者本位’理念及影响”,重点厘清民国时期玩具观念的转变;第三章为“民国时期上海儿童玩具的生态”,重点研究民国时期玩具设计的生态和多元力量;第四章为“民国时期上海儿童玩具的设计实践”,重点研究民国时期上海儿童玩具的设计实践;第五章为“民国时期上海儿童玩具设计的省思”,重点分析了民国时期上海儿童玩具在特定时空中生成、发展、繁荣、衰落的时代特征与设计启示。本文得出如下结论:1.从完美“成品”到完美“部品”。民国时期为儿童设计的玩具多是“起点含混、结果先决”的完美“成品”;今天的玩具更多是“起点清晰、结果多元”的完美“部品”。2.从“玩物丧志”到“寓教于乐”。民国时期的玩具观是建立在教育者立场上的,虽反对“玩物丧志”的玩具观,但仍强调对儿童玩乐的控制、引导和塑造,是有着明显而确定的影响目的的,不凸显“玩”本身的独立价值;今天的玩具观是基于受教育者的立场,重视探索和准备的过程而非结果的强求。3.从技术完善到人文补强。民国时期的上海儿童玩具质朴而清新,令人可轻易感受到自然气息和情感温度;今天的儿童玩具,正被高科技、智能化及数字化所包围,反衬出在质朴和温度方面的不足。吸收民国时期上海儿童玩具设计的人文气息养分,有助于今天的设计力量、设计资源、设计要素的整合。4.从成长“标准”到成长“伴侣”。在过去,尽管儿童是玩具的消费者,但是玩具的服务目标实际是家长,家长通过选配玩具预见孩子的未来,玩具是父母教养孩子类型“标准”的体现;今天的父母不再期望也很难掌控孩子的未来,尤其无力“依靠玩具”精确掌控。他们更倾向于尊重孩子自己的情绪情感与个性发展,以养成适应未来社会的综合能力。其间,玩具的选择、伴随、更新及组合,无疑能不同程度地显现“成长伴侣”的作用,而这样的作用是父母不能代替的。5.从户外游戏到室内探秘。“户外”曾是上海儿童玩乐的基础场景,符合儿童向往自然、探索自然、融入自然的天性,有助于促进儿童的人际互动;今天的上海儿童虽有专属的游戏空间,但失去了同伴间相互嘻戏的机会,客观上变得越来越“宅”。反思、吸收民国时期上海儿童户外玩乐的经验对今天的玩具设计研发应有启示。

二、美国迪可橡皮布在中国的应用(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、美国迪可橡皮布在中国的应用(论文提纲范文)

(6)“器材高质、系列化”是推动我国印刷器材发展的强大动力(论文提纲范文)

一、纸与纸板
二、油墨
    1. 油墨制造正在向新技术、高水平发展
    2. 环保油墨得到了应有的重视和发展
三、版材
    1. PS版的生产技术不断提高, 生产规模迅速扩大, 产品质量稳定提高
    2. CTP版是版材向新品种发展的重要标志
四、印刷橡皮布
五、印刷胶辊
六、电化铝
七、印刷胶片

(7)幼者本位—民国时期的上海儿童玩具研究(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
绪论
    一、研究缘起
    二、研究目的与意义
    三、国内外研究综述
    四、相关概念界定
    五、研究方法
    六、论文的研究思路及创新点
第一章 民国时期的上海儿童
    1.1 上海儿童的人口构成与社会分层
        1.1.1 上海儿童的人口构成
        1.1.2 上海儿童的社会分层
    1.2 涉及儿童成长的多维关系
        1.2.1 社会与儿童身份
        1.2.2 政府与儿童权利
        1.2.3 学者与儿童关怀
    1.3 “儿童/玩具/游戏”的关系
        1.3.1 游戏与儿童天性
        1.3.2 器具与游戏场景
        1.3.3 玩具与儿童恩物
    小结
第二章 民国时期的“幼者本位”理念及影响
    2.1 “幼者本位”理念的内涵与时代意义
        2.1.1 “幼者本位”的思想内涵
        2.1.2 “幼者本位”的时代意义
    2.2 “幼者本位”对民国上海儿童的影响
        2.2.1 儿童与养成保育
        2.2.2 儿童与娱教空间
        2.2.3 儿童与玩具读物
        2.2.4 儿童与国货用品
    2.3 “幼者本位”影响下的玩具观
        2.3.1 从“消遣器具”到“育儿媒介”
        2.3.2 从“泥车瓦狗”到“益智教具”
        2.3.3 从“小技偏道”到“工业产品”
    小结
第三章 民国时期上海儿童玩具的生态
    3.1 玩具审查机制对上海玩具业的影响
        3.1.1 关于玩具审查的机制
        3.1.2 关于玩具审查的内容
        3.1.3 关于玩具审查的影响
    3.2 儿童玩具构成的背景
        3.2.1 幼教理念的达成
        3.2.2 商业逻辑的推动
        3.2.3 时政影响的折射
        3.2.4 亲子互动的需求
    3.3 儿童玩具系统的构建
        3.3.1 儿童成长的分期理论
        3.3.2 儿童分期与玩具序列
        3.3.3 儿童分期与玩具等级
    3.4 儿童玩具的“伴随”属性
        3.4.1 伴随儿童的身体发育
        3.4.2 伴随儿童的心理养成
    小结
第四章 民国时期上海儿童玩具的设计实践
    4.1 儿童玩具的材料种类与工艺
        4.1.1 关于玩具材料种类
        4.1.2 关于加工工艺
        4.1.3 关于评价体系
    4.2 玩具的仿制与自创
        4.2.1 玩具的造型与设计
        4.2.2 上海玩具与国外玩具比较
    4.3 玩具工艺与结构的仿制与改造
        4.3.1 动力型设计——国外“自动”玩具
        4.3.2 制约型设计——赛璐珞玩具
        4.3.3 集约型设计——马口铁玩具
    4.4 从“西化”到“游戏”的玩具色彩渐进
        4.4.1 “设色术”与玩具色彩设计
        4.4.2 色料对玩具色彩设计的影响
        4.4.3 上海本土的玩具色彩实践
    小结
第五章 民国时期上海儿童玩具设计的省思
    5.1 西方工业背景下的本土设计力量
        5.1.1 玩具设计标准的提出与实践
        5.1.2 玩具设计师与同业公会的建立
    5.2 民族主义背景下的本土设计生态
        5.2.1 国货倡议下民族主义走向
        5.2.2 复制、模仿、改制、自创等设计成长阶段
    5.3 外侨标准参照下的本土设计走向
        5.3.1 游戏空间与玩具互动
        5.3.2 角色偶像与卡通玩具
    小结
结论
参考文献
附录
攻读学位期间公开发表的论文、专着、科研成果
致谢

四、美国迪可橡皮布在中国的应用(论文参考文献)

  • [1]天津迪可:质量筑品牌,服务创未来[J]. 张峥. 中国印刷, 2017(04)
  • [2]美国迪可橡皮布在中国的应用[J]. 郭志有. 印刷杂志, 2002(S2)
  • [3]美国迪可橡皮布风靡中国[J]. 汪礼民,钱明华,卢永静. 上海包装, 2002(02)
  • [4]美国迪可橡皮布风靡中国[J]. 缪惟民. 广东印刷, 2002(02)
  • [5]美国迪可橡皮布风靡中国[J]. 缪惟民. 今日印刷, 2002(01)
  • [6]“器材高质、系列化”是推动我国印刷器材发展的强大动力[J]. 岳德茂. 印刷工业, 2008(06)
  • [7]幼者本位—民国时期的上海儿童玩具研究[D]. 赵冬霞. 上海大学, 2019(02)

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