建国初期中国共产党的反腐斗争及其历史经验

一、建国初期中国共产党的反腐败斗争及其历史经验（论文文献综述）

康亮^[1]（2021）在《新中国成立初期党的作风建设研究（1949-1956）》文中研究说明

欧阳月明^[2]（2021）在《新时代党员干部党性教育质量提升研究》文中认为中国共产党是勇于进行自我革命的马克思主义政党,在不同发展阶段和不同历史时期,都始终高度重视党性教育。注重加强党性教育是党的光荣传统和政治优势。中国特色社会主义进入新时代,我们党在推进中国特色社会主义伟大事业,担当中华民族伟大复兴历史使命进程中,面临着具有许多新的历史特点的伟大斗争和世界百年未有之大变局。我们党要顺利进行伟大斗争,成功应对大变局,进而深入推进伟大事业,圆满实现伟大梦想,关键在于能否始终保持党的先进性和纯洁性,能否建设一支忠诚、干净、担当的党员干部队伍。当前,党内思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯问题不同程度存在,一些党员干部理想信念动摇、党性观念缺失、纪律意识淡薄,加强党员干部党性教育,提高党员干部党性修养显得十分重要而紧迫。新时代党员干部党性教育迎来许多新机遇、新契机、新变化,面临不少新挑战、新任务、新课题,还存在一些亟待解决的问题和短板。党的十九大提出了提高党的建设质量这一重大命题。党性教育是党的思想建设的核心,提高党性教育质量是提高党的建设质量的题中应有之义。本文以新时代为研究背景,以党员干部为研究对象,以党性教育为研究主题,以提高质量为研究视角,在阐述内涵特征,遵循理论渊源,回顾发展历程,总结历史经验,吸取经验教训,分析现实际遇的基础上,对新时代党员干部党性教育质量提升问题进行深入研究,提出相关对策建议。本文的主要内容包括八个部分。第一章是导论。主要阐述本文的研究背景、研究意义,分析国内外研究现状,提出研究的思路、方法,以及研究的重点、难点和创新之处,这是本文研究的重要前提。第二章是党员干部党性教育的概念分析。主要阐述党性、党性教育、党性教育质量等概念的基本内涵,分析党性教育与党性修养、党性锻炼、党性分析、党性教育培训等概念的逻辑关联,以及梳理党性教育的主要特征。第三章是党员干部党性教育的理论遵循。主要梳理马克思主义经典作家,十八大前中国共产党历代主要领导人关于党性教育的重要论述,重点阐述十八大以来习近平关于新时代党性教育重要论述的主要内容、鲜明特色和时代价值,这是本文研究的理论基础。第四章是党员干部党性教育的历史考察。主要从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期,梳理中国共产党党性教育的发展历程,总结党性教育的历史经验。第五章是党员干部党性教育的比较借鉴。主要分析苏共亡党亡国中党性教育的失败教训、当今社会主义国家执政党党性教育的有益做法、发达国家主要政党党性教育的经验借鉴,为本文研究提供重要参考。第六章是新时代党员干部党性教育质量提升的现实际遇。主要论述新时代加强党员干部党性教育的现实意义,分析新时代党员干部党性教育面临的机遇挑战和问题短板,这是本文研究的现实基础。第七章是新时代党员干部党性教育质量提升的总体要求。主要论述新时代党员干部党性教育的基本理念、目标指向、主要原则以及评估维度。第八章是新时代党员干部党性教育质量提升的具体对策。主要从丰富内容、创新方法、拓展途径、健全机制、增强合力五个方面,提出新时代党员干部党性教育质量提升的具体对策。

杨楠^[3]（2021）在《中国共产党巡视制度变迁研究》文中研究表明权力监督作为权力理论研究的重要组成部分,是政治学研究的重要范畴和关键维度。中国共产党是当代中国长期执政的唯一执政党,是中国各项事业的领导核心。强化党内权力监督必然成为当代中国政治权力监督机制构建与完善的关键举措与核心环节。巡视监督是党内监督的重要组成部分,在党内监督中占有重要地位并发挥不可替代的作用。中国共产党巡视制度是党在传承中华传统政治文化与吸收外来优秀政治文明成果的基础上,在领导中国人民革命、建设与改革发展的进程中逐渐探索完善的制度安排。因此,厘清巡视制度变迁的历史脉络,解析巡视制度变迁的动力因素,并在巡视制度的百年探索中把握变迁特征、挖掘变迁经验,从而探索符合中国政治实际且与中国政治基因相匹配的更具适用性、有效性和创新性的巡视制度发展路径成为当代中国政治学人的重要使命。当前国内学术界对于中国共产党巡视制度变迁的研究仍存在较多不足与研究空间,因而围绕此问题开展深入地探讨尤为必要。在明确相关概念和理论资源的基础上,遵循认识问题、解释问题与解决问题的经典逻辑,重点回答巡视制度变迁“是什么”“为什么”“怎么样”“如何办”等重点难点问题,从而揭示中国共产党巡视制度变迁的历史事实与基本逻辑。概念界定是学术研究的起点,也是明晰话语内涵、厘定论述边界、展开学术论争的基本前提。只有在清晰厘定核心概念的基础上,才能够明确地划分巡视制度变迁的历史阶段,并对变迁动因、变迁特征以及路径选择进行分析。通过对制度、制度变迁、中国共产党巡视制度变迁等核心概念进行界定,从而明确本研究中所指涉的中国共产党巡视制度变迁的基本含义。此外,理论对于实践具有重要指导意义。本研究着重对权力制约与监督理论、马克思主义政党建设理论和历史制度主义制度变迁理论进行阐述,从而借鉴相关政治学理论开展研究。准确划分中国共产党巡视制度变迁的主要阶段,清晰描述巡视制度变迁的基本历程是解析变迁动因、归纳变迁特征的重要前提。纵观中国共产党的百年历史,巡视制度在不同历史阶段呈现不同的制度面貌。具体来看,在新民主主义革命时期,中国共产党巡视制度主要经历了三个主要阶段,即1928年制度的生成,1931年制度的更新以及1934年以后制度的逐渐衰微。在社会主义革命和建设时期,巡视制度在1955年得到了初步探索,但在1957年以后便日渐停滞。在改革开放和社会主义现代化建设新时期,巡视制度经历了1996年的制度重建、2004年的制度完善与2009年的制度健全三个主要历程。党的十八大召开以后,中国特色社会主义进入了新时代。党内巡视制度也发生了历史性变迁,主要经历了2015年的制度创新和2017年的制度优化两个阶段。在对中国共产党巡视制度变迁的主要历程进行阶段性划分以后,探究历次关键性变迁的动力因素尤为重要。在新民主主义革命时期,巡视制度的生成不仅深受俄共（布）和共产国际的特派员制度的影响,更与应对当时党组织困境密切相关。巡视制度的更新既与当时党组织的外部困境未能得到根本性解决有关,还与党内巡视实践过程中存在的较为严重的问题紧密相连。1934年10月,第五次反“围剿”的失败可以被视为巡视制度逐渐衰微的关键节点。在社会主义革命和建设时期,“高饶事件”的发生直接影响了巡视制度的变迁。而1957年进行的整风运动与反右派斗争,以及毛泽东的思想观念变化又成为巡视制度日渐停滞的重要原因。改革开放以后,中共中央领导集体的法制观念与监督观念为巡视制度的重新建立提供了观念支持,而1989年的政治风波则加速了党内巡视制度的重建进程。此外,重建巡视制度也是中共中央为切实解决党内中高级领导干部存在的严重腐败与作风问题而做出的理性选择。此后,巡视制度历经完善与健全,不仅与中共中央领导人的高度重视与决策部署有关,也是中共中央为解决巡视实践困境并将有效的实践经验加以制度化的必然结果。党的十八大召开以后,在巡视制度的创新发展中,习近平全面从严治党思想为其提供了重要的观念支撑,中共中央的决策部署则是关键因素。此外,与巡视制度相关的其他党内法规变革也要求巡视制度进行相应匹配衔接。党内监督条例的修订是巡视制度优化的直接因素,党内存在的政治纪律不强、政治意识薄弱等突出问题则是巡视制度优化的深层动因。在对巡视制度变迁主要历程与动力因素进行历史分析的基础上,从总体视角把握巡视制度变迁的主要特征,对审视巡视制度变迁全貌与探寻巡视制度变迁的路径选择都具有重要价值。巡视制度变迁的结构科学性、功能聚焦性和方式多重性是百年来党内巡视制度变迁的主要特征。具体而言,从制度结构来看,主要表现为巡视主体日益专职化、巡视对象逐步全覆盖、巡视方法渐趋多元化、巡视程序不断规范化、巡视权责更加一致化;从制度功能来看,主要表现为由多元功能向监督功能聚焦、由多元监督向政治监督聚焦两方面特征;从变迁方式来看,主要呈现渐进性、外生性与合意性特征。如何从制度变迁中汲取智慧与力量,从而以史为鉴、趋利避害、启迪后人成为制度变迁研究的重要环节。政治权力主体的适应变革、现代政治观念的有效支撑、多元制度体系的匹配衔接以及关键时间要素的精准把控是未来巡视制度变迁的重要驱动路径,而积极推动巡视制度结构现代化、促进巡视制度功能政治化、增强巡视制度执行实效性则是巡视制度变迁的内容指向,从而推动中国共产党巡视制度更加成熟完备、协同高效。

丛喜权^[4]（2021）在《新时代高校党建工作研究》文中提出高校党的建设是中国共产党的建设不可分割的重要组成部分,是党的建设在高校这一特定领域中的具体体现。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党对高校的领导,多次对高校党的建设工作做出重要指示,“加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”当前,中国特色社会主义已经进入新时代,全面加强高校党的领导和党的建设,对于坚定中国特色社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大而深远历史和现实意义!本文主要围绕新时代高校党建基本概念和理论基础、成就和存在的问题及新时代高校党建内容的理论逻辑和现实关系来论述新时代高校党的建设。通过对新时代高校党的建设概念分析,厘清高校党的建设涵义。探究新时代高校党的建设是以马克思、恩格斯及列宁关于党的建设的理论为起点,以我国几代领导人关于党的建设的重要论述为理论基础,特别是以习近平总书记关于高校党的建设理论为新时代高校党的建设的遵循。阐述新时代高校党的建设面临的新形势新要求新任务。回顾和总结新中国成立以来高校党的建设历史和经验,我们既要看到高校党的建设取得的成绩,更要清醒地认识到通过巡视发现高校党的建设在政治思想、意识形态、组织制度、作风纪律等方面存在的问题,并分析出问题存在的主要原因,为新时代高校党的建设问诊把脉。用以推动新时代高校党建工作的发展,从而保证党对高校的领导和社会主义办学方向,推动高校“双一流”建设,实现高校内涵式发展宗旨。本文以新时代党的建设总要求为指导思想,以《中国共产党高校基层组织工作条例》、《高校党建工作重点任务》及高校巡视通报等法规文件及会议精神为依据,既从学理的角度分析高校党的建设理论,又从高校党的建设政策法规的法理角度和高校党的建设实际情况的现实角度来研究,全面系统梳理了高校党的建设,探究全面加强新时代高校党的政治、思想、组织、作风、纪律建设内容。通过加强高校党的政治思想建设,保障高校办学坚定的政治方向,使高校领导班子成员牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,贯彻落实党的教育方针,实现立德树人的根本任务。通过加强高校党的组织建设,增强高校党组织的领导力、组织力、创新力,提升高校领导班子和干部队伍战斗力,保持高校党组织的先进性、纯洁性、人民性。通过加强高校作风纪律建设,把党要管党、从严治党的各项要求落到实处,进一步推进高校党风廉政建设。全面加强新时代高校党的领导和党的建设,把高校党的制度建设贯穿各项建设始终,推进高校治理体系和治理能力现代化建设,实现“四个服务”目标。

易明^[5]（2020）在《新中国成立初期党自我革命的实践与经验研究（1949-1956）》文中认为敢于自我革命,是中国共产党所具有的独特品质,也是我们党与其他政党相比所具有的显着特点和优势。回望近百年来中国共产党的建党历程,系统回顾党自我革命的实践探索,深刻总结其科学应对的经验启示,对党执政能力的提高、领导地位的稳定、我国社会革命和党的建设的发展具有许多借鉴意义。本文试图从自我革命的视角出发,着重分析新中国成立初期党自我革命的依据与相关的实践活动,从中汲取经验,为加强党的新的伟大工程建设和进一步深化全面从严治党提供启示。关于新中国成立初期党自我革命的开展的缘由,可以从理论、历史和现实三个方面进行分析。从理论上看,开展党的自我革命是马克思主义政党的根本要求。从历史上看,是对中国共产党长期实践的经验总结。从现实上看,是新中国成立初期推进社会革命的现实需要。新中国成立初期,中国共产党从局部执政开始走向全国执政,所处的执政环境发生新的变化。为了使党能够继续保持革命时期的优良作风,应对来自各方的考验与危险,保持党内廉政与纯洁,我们党通过强化思想理论武装、加强党员队伍建设、整顿党内突出问题、严肃党的政治纪律等方面的实践活动,对党内出现的问题进行整顿,实现了党在思想上的自我改造与提升,组织上的自我完善与发展,保证了党内政治生态的清正廉洁。新中国成立初期党自我革命的实践活动对当前党的建设具有重要启示。主要表现为如下几个方面:必须以先进理论淬炼思想为基础;以牢记党的初心和使命,强化宗旨意识为核心;发挥党员干部“关键少数”的带头作用为龙头;以批评和自我批评为重要武器;以党内法规制度为保障。这些经验对当前党的从严治理和加强新时代党的建设伟大工程等方面具有一定的借鉴意义。

刘栋^[6]（2020）在《延安时期党的政治建设研究》文中研究指明政党是政治组织,政治属性是政党第一位的属性。加强自身政治建设是马克思主义政党区别于其他政党的显着标志。中国共产党是一个勇于自我革命的马克思主义政党,自诞生以来,我们党在革命、建设、改革各个时期都十分重视党的政治建设,形成了讲政治的优良传统。运用马克思的“从后思索法”,结合新时代党的政治建设的理论框架,追溯延安时期中国共产党的政治建设历史,梳理和总结延安时期党的政治建设的基本经验,能够深刻认识党的政治建设的长期性、艰巨性和复杂性,推动全面从严治党向纵深发展。延安时期中国共产党进行自身政治建设具有深厚的理论渊源和特殊的历史条件。通过对延安时期党的历史资料的挖掘,重点挖掘马克思、恩格斯和列宁三位经典作家关于无产阶级政党政治建设的思想,梳理中华优秀传统文化中的政治建设思想,总结延安时期以前中国共产党进行自身政治建设的经验,以求“研之有理”。厘清延安时期党的政治建设的历史条件和实践要求,是实现“研之有据”的重要前提。延安时期,中国共产党既肩负着民族独立、人民解放的历史任务,又面临着异常复杂的社会环境,加强党的政治建设是现实所需。从党面临的外部环境来看,既有国民党反动派的进攻,又有日本帝国主义的侵略,必须加强党的政治建设以提高战斗力。从我们党领导社会革命的角度来看,延安时期中国共产党处于局部执政阶段,加强党的政治建设是边区经济和民生建设的需要。从党的自我革命的角度来看,中国共产党组织内部存在一些亟待解决的问题。延安时期党的政治建设是一种复杂的系统性存在,中国共产党这一时期围绕自身政治建设进行了丰富实践,主要包括夯实思想根基以坚定政治信仰,完善党的领导机制加强政治领导,加强党性锻炼不断提高政治能力,依托局部执政着力净化政治生态等。延安时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人通过加强党的政治建设,取得了伟大成就,保证了党的建设伟大工程的方向和效果,形成了以毛泽东同志为核心的党中央,培养了大批德才兼备的党员干部,营造了一个风清气正的党内政治生态,推动了中国新民主主义革命走向胜利的进程。这一时期党的政治建设的特点在于,残酷的革命战争环境凸显了党的政治建设任务的艰巨性,斗争中突出了理论指导的创新性,出于革命的需要党的政治建设在军队方面表现尤其突出,价值追求方面凸显人民性。善于总结历史经验、汲取历史智慧,是一个政党保持自身活力的重要法宝。循着历史逻辑,回顾和总结延安时期党的政治建设的实践,中国共产党在方向引领、核心领导、路线遵循、示范引领、整风运动、纪律约束等方面积累了党的政治建设的宝贵经验。新时代加强党的政治建设,必须坚持党的初心和使命不动摇;把坚决维护党的领导核心、维护党中央权威和集中统一领导作为重中之重;密切结合复杂环境,牢固树立“四个意识”;加强党员党性修养,努力营造风清气正的政治生态;强化制度保障,不断推进党的政治建设制度化;推动党的政治建设与党的其他各项建设协调共进。历史发展表明,只有加强党的政治建设,才能维护党中央权威和集中统一领导,增强党组织战斗力,促进党的事业顺利发展。党的政治建设是一个永恒课题,无论党的建设推进到什么阶段,政治建设这个根本都不能有丝毫动摇。

王芬^[7]（2019）在《中国成立初期党内政治生态建设研究》文中研究指明中国共产党自成立之日起到发展壮大的过程中建立良好的党内政治生态一直是其追寻的政治目标,营造一个风清气正的党内政治生态至关重要。习近平总书记曾经说过,历史是最好的教科书,对我们中国共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂,多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。新中国成立初期在中国共产党的发展历程中占有举足轻重的地位,是重要的转折期,为后来的社会主义建设作了充分的准备,这一时期党在大体上培育了一个相对良好的党内政治生态。新中国成立初期,新生的人民政权面临种种困难和复杂的形势,党在解决这些困难的同时一直把党的自身建设摆在一个显着突出的位置,始终坚持高标准,树立了典型榜样,产生了深远的积极影响。党内政治生态建设处于不断变化中,它是伴随着时代的进步而随时调整与变革的,今天的中国社会处于大繁荣、大发展的时期,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,党内政治生态建设必将更加欣欣向荣。分析研究新中国成立初期党内政治生态建设,吸收其精华部分,借鉴其有益经验,将会对新时代背景下党内政治生态建设产生重要的现实影响。本文主要从五个部分对新中国成立初期党内政治生态建设进行阐述:第一部分主要对生态、政治生态、以及从政环境的概念做了一个辨析,明确了本文所研究的时间段以及马克思主义经典作家对党内政治生态建设的相关论述,为行文做铺垫。第二部分主要阐述了新中国成立初期党内政治生态建设的历史背景,并从必要性和可能性上进行了深入分析。第三部分介绍了新中国成立初期党内政治生态建设的主要方法:从党的思想建设、党员干部队伍建设、党的纪律规矩建设、党的作风建设这几个方面进行表述,凸显了中国共产党在政治生态建设上的战略性全局眼光。第四部分阐释了新中国成立初期党内政治生态建设的历史经验。第五部分叙述了新中国成立初期党内政治生态建设的当代启示,对新时代的党内政治生态建设具有借鉴意义。

杨轶婷^[8]（2019）在《新中国成立初期中国共产党党内政治生态建设机制研究（1949—1956）》文中指出党内政治生态建设是党的建设的重要组成部分,贯穿于革命、建设和改革的全过程。中国共产党自成立起高度重视党内政治生态的建设并进行了相关探索,取得了一定成效。新中国成立初期,中国共产党由领导革命的党转变为执掌全国政权的党,“百废待兴”的国内形势以及“暗流涌动”的国际局势与中国共产党“初步执政”面临的现实挑战都对中国共产党自身建设提出了更高的要求。在党的建设的诸多手段中,中国共产党把党内政治生态建设作为党的建设的重要维度。因此,中国共产党根据新中国成立初期的实际国情及党内存在的实际问题采取了相适应的措施,推动党内政治生态环境得到了很大改善,使之成为党内政治生态最优良的时期之一。本研究运用历史唯物主义的研究方法,坚持理论联系实际与问题导向意识展开研究。首先厘清了开展党内政治生态建设的基本逻辑,其次以历史事实为依托深入探析了这一时期党建设党内政治生态的具体措施以及取得的相关成效。最后,以新时代背景下党内生态环境面临的问题为思考起点,总结这一时期党的相关工作经验,并以此为基础为新时代全面从严治党提供历史镜鉴和当代启示。新中国成立初期,党在进行党内政治生态建设方面的积极探索是以科学理论与中国实际为基础的。在具体实践中遵循“涵养—净化—保障”的基本逻辑,以党员干部、党义伦理、党内纪律为抓手有效营造了积极活泼与纪律严明相统一的党内政治文化及党内政治生活氛围,最终形成了风清气正的党内政治生态环境。与此同时,党在开展工作中存在一定的局限性,但是总体来看在党领导下的党内政治生态建设工作是积极有序并卓有成效的。

张新洲^[9]（2019）在《新民主主义革命时期中国共产党先进性建设的历史考察》文中提出在新民主主义革命时期,中国共产党能够历经磨难而不退缩,屡受考验仍不忘初心,实现革命队伍由小到大、由弱变强,并最终取得民主革命的伟大胜利,从根本上说,就在于始终高度重视和不断加强党的先进性建设。中国共产党践行先进性建设是由无产阶级政党的阶级本性决定的,也是领导无产阶级革命斗争的客观需要使然。可以说,践行先进性建设是马列主义党建理论同中国共产党自身建设具体实际相结合的产物,与马列主义政党的先进性理论是一脉相承的,也进一步发展了无产阶级政党的先进性建设理论。与此同时,新民主主义革命时期党的先进性建设还吸收了中国优秀传统文化中的先进性因子。新民主主义革命时期是中国革命和中国共产党辉煌发展的时期,也是党的先进性建设卓有成效的时期。以毛泽东为主要代表的中国共产党人,在领导全国各族人民进行新民主主义革命的过程中,不断探索保持和发展党的先进性新途径。通过思想政治建设、组织建设、整风运动、整肃纪律和制度建设等措施,确立了党的建设的主线,明确了党的建设的科学目标,构建了党的建设的科学布局,逐步形成了一套保持和增强党自身先进性的长效机制。新民主主义革命时期中国共产党先进性建设,鲜明地体现了阶级性和群众性相统一、长期性和阶段性相统一、历史性和现实性相统一、理论性和实践性相统一、整体性和个体性相统一等特点。通过党的先进性建设,推进了马克思主义党建理论中国化进程,为党领导新民主主义革命取得最后胜利提供了重要保障,为社会主义新时期开展党的先进性建设奠定了坚实的理论基础,提供了科学的思想指南。当下党的执政环境非常严峻,影响党的先进性的因素非常复杂。系统地研究并总结新民主主义革命时期中国共产党应对各种风险和考验所采取的保持自身先进性的策略与历史经验,对于推进新时代党的先进性建设、提高党在新形势下的执政能力,具有重要的现实意义。总之,新民主主义革命时期党的先进性建设是新民主主义革命不可分割的重要组成部分,更为新时代党开展先进性建设积累奠定了理论基础,提供了思想指南。

汪新磊^[10]（2019）在《建国初期中国共产党廉政精神培育研究》文中研究表明翻开人类历史的画卷,我们可以清晰的看到,一个把追求人类进步作为奋斗目标的政党,在它的发展历程中,会逐步培育和形成具有政党特色的精神面貌、精神气质和精神品格,这是政党思想观念、道德情操、行为准则、价值追求的集中展现,反映出了政党成员的精神追求。无论是对于个人的生存发展,还是对一个政党、一个民族的进步,良好的精神状态和强大的精神力量都是至关重要的。回顾中国共产党90余年的历史,中国共产党在一个个强大精神力量的指引下,攻坚克难,取得了令世人瞩目的成就。新中国成立之初,国家一穷二白、百废待兴,国内国外还存在着诸多反革命势力,妄图颠覆新生的人民政权。面对这种局势,中国共产党号召全党同志居安思危,谦虚谨慎,戒骄戒躁,果断肃清了影响党和政府廉洁的腐化思想和现象,巩固了新生的人民政权,形成了以“勤政为民、廉洁奉公、谦虚谨慎、尚俭戒奢”为主题的中国共产党的廉政精神。本论文以马克思主义理论为指导,从史论结合的角度,对建国初期中国共产党廉政精神培育的资源、面临的挑战、主要措施及价值进行了梳理、总结和分析,期望能够进一步拓宽建国初期中国共产党反腐倡廉研究的领域,为当代中国共产党反腐倡廉提供借鉴经验。本文由以下五个部分构成:第一部分:绪论。概述本次研究的缘起、意义、思路及方法,归纳建国初期中国共产党廉政精神培育研究的现状,界定建国初期中国共产党廉政精神培育的相关概念,指出本文的重难点和创新之处。第二部分:建国初期中国共产党廉政精神培育的资源。建国初期中国共产党廉政精神培育立足基本国情,充分汲取了马克思主义经典作家的廉政思想精华,继承了中国古代政治社会中的廉政传统,借鉴了党在新民主主义革命时期的廉政经验。第三部分:建国初期中国共产党廉政精神培育面临的挑战。一方面是来自于党组织自身的挑战;另一方面是来自于外部环境的挑战。第四部分:建国初期中国共产党廉政精神培育的主要措施。主要包括加强廉政教育、健全廉政制度、强化廉政监督、开展反腐斗争。第五部分:建国初期中国共产党廉政精神培育的价值。分别从历史效用、理论贡献、现实启示三个方面论述了建国初期中国共产党廉政精神培育的价值。

二、建国初期中国共产党的反腐败斗争及其历史经验（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、建国初期中国共产党的反腐败斗争及其历史经验（论文提纲范文）

（2）新时代党员干部党性教育质量提升研究（论文提纲范文）

（3）中国共产党巡视制度变迁研究（论文提纲范文）

（4）新时代高校党建工作研究（论文提纲范文）

（5）新中国成立初期党自我革命的实践与经验研究（1949-1956）（论文提纲范文）

（6）延安时期党的政治建设研究（论文提纲范文）

（7）中国成立初期党内政治生态建设研究（论文提纲范文）

（8）新中国成立初期中国共产党党内政治生态建设机制研究（1949—1956）（论文提纲范文）

（9）新民主主义革命时期中国共产党先进性建设的历史考察（论文提纲范文）

（10）建国初期中国共产党廉政精神培育研究（论文提纲范文）

四、建国初期中国共产党的反腐败斗争及其历史经验（论文参考文献）

• [1]新中国成立初期党的作风建设研究（1949-1956）[D]. 康亮. 西华大学, 2021
• [2]新时代党员干部党性教育质量提升研究[D]. 欧阳月明. 南昌大学, 2021(02)
• [3]中国共产党巡视制度变迁研究[D]. 杨楠. 吉林大学, 2021(01)
• [4]新时代高校党建工作研究[D]. 丛喜权. 哈尔滨师范大学, 2021(09)
• [5]新中国成立初期党自我革命的实践与经验研究（1949-1956）[D]. 易明. 湖南科技大学, 2020(06)
• [6]延安时期党的政治建设研究[D]. 刘栋. 兰州大学, 2020(01)
• [7]中国成立初期党内政治生态建设研究[D]. 王芬. 天津师范大学, 2019(01)
• [8]新中国成立初期中国共产党党内政治生态建设机制研究（1949—1956）[D]. 杨轶婷. 中共广东省委党校, 2019(01)
• [9]新民主主义革命时期中国共产党先进性建设的历史考察[D]. 张新洲. 湘潭大学, 2019(12)
• [10]建国初期中国共产党廉政精神培育研究[D]. 汪新磊. 三峡大学, 2019(06)

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