问：如何培养学生议论文写作中的思辨能力
- 答：，培养学生的求异创新意识。教师可举名家作品中另辟蹊径，巧选角度的事例来激发学生。例如，欧阳修在《秋声赋》中将秋天描写得凄凉肃杀，具有感伤的“悲秋”基调，而毛泽东在《沁园春·长沙》中将秋景描写得那样活泼、美好、壮丽；李健吾的《雨中登泰山》描写的是雨中泰山的奇异景色，而姚鼐的《登泰山记》却描写了晴天泰山的瑰丽景色。此类例子，举不胜举。
其次，在立意上求异创新。作文立意首先要准 - 答：言之无物。(2)缺乏真情实感
问：求高考思辩性作文题目加详细解析！！越多越好，灌水的就别来了，关乎高考！！！！
- 答：高中语文合集百度网盘下载
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