问：教学论文的格式要求
- 答：教学论文的格式要求包含标题、内容摘要、关键词、正文、参考文献、注释等内容。
教育论文是我们教师把在平时教学工作的经验经历或有意义的事件做的研究和总结，如果我们老师经常写教育论文，有助于先进的教学思想的传播，新的教学方法的推广和普及，从而达到分享、借鉴、探讨，提高教学质量的作用。
1、标题。标题，应该仔细认真琢磨，它是论文的窗户，是论文内容的高度概括。如果题目拟好了，能大体反映出作者研究的方向。拟题时，要专一、立意要深，要简洁，要具体兄仔，不能太宽泛。
2、内瞎唯容摘要。这一部分，最主要把研究的内容与结论写下来，一般只要写二、三百字左右就可以。。通常，字数在三千字以下的论文可不写摘要。
3、关键词。用三到五个起决定作用的词语，来写关键词。一般都包含在文章标题里。
4、引言（序言）。这一部分在正文开头部分。一般单独成段，写一下你写该文的动机、背景，以及你在文章中提出的方法，达到的成果等等。
5、正文。正文部分是你写作此文的中心部分。一定要注意条理性。最好是分条列项的写出自己的观点和自己需要表达的内容，让人一看就明白你要说的东西。
6、参磨尘培考文献。这一部分，也是论文的组成部分之一。可以分条列项写出自己引用或参考的文献及作者。
问：写教育教学论文需要注意点什么？
- 答：根据学术堂了解,写教育教学论文时,应该注意以下几点:
1.论文里面千万不可以出现"我"这个词,论文具有科学的严肃性、严谨性,避免出现"我"人称代词.当然现在也有很多的论文改成了"笔者"呢!实际上,用"本文"来替代比较是聪明人的做法呢!也是在各类文献中誉握出现频率最高的词汇.
2.论文写作过程中避免出现感叹号!!!论文应以陈述语句为主,出现语气叹词瞬间降低论文的层次,问句主要在写文章的结构和结论的时候使用,其他的地方能少就少.
3.杜绝排比句,排比句很没有逻辑,尤其是文科论文写作过程中,出现排比句会让别人将你的论文当成作文,切记,论文不是作文.
4.直接引用不超过文章全文的百分之十五到二十,间接引用不超过百分之三十.直接引用和间接引用主要放在文章的前人研究成果的部分.避免尘燃直接引用,一个小技巧就是把直接引用放在注解里面.
5.一定要有页眉、页脚、页码(没有这些要素,论文写作的修养明显欠缺,导师十分在意细节)
6.全文的结构,题目,摘要,前言,第一章,第二章,第三章,结论,参考文献,致谢等等(一句话,严格按照导师要求和学校派虚虚论文写作要求去写,麻雀虽小,五脏俱全,切不可丢掉某个环节)
7.对别人的结论表示否定的时候,一定要文明!!!你心里觉得别人观点狗屁不通,也要文明地表示,某某的观点或许有错误.
8.标点符号要规范,逗号,句号,分号,冒号,引号,书名号.
9.论文要重复,不断重复你最中心的思想.(这是论文写作的核心部分)
10.论文题目短小精悍,不能超过20字. - 答：写逗圆论文时候，最好一气呵成。千万不要犹豫，今天写点，明天写点的样子。那样往往写不好论文。一篇SCI论文，我想，一般最多用一周多一点的时间写完主题部分；而一般会议论文2,3天即可。当然，一些实验可能需要时间长些。无论如何，不可以拖延。可以说，每篇论扮谨文都可以发表，所以你写出的论文肯定是有成果的。在网上找了厅指基一家小柯毕业论文的网站做的，虽然最后也过了，但享受不到写作的乐趣。
所以，建议咱们还是要静心。共勉看到好的句子，记下来，然后自己写论文时候改一下就可以用的。论文的文风怎么样，整个文章的版式，句子的书写，词汇的使用。论文读多了，就很容易把专业词汇积累下来，所以，尤其在开始的时候，一定要把好的句子、单词记下来。好记性不如烂笔头，非常推荐大家这样去做 - 答：关注社会热点问题，注意结合域外模式，结合国情提出好的解决方案
- 答：据学术堂了解，在写教育教学论文时需要注意以下九点：
1、论文里面不可以出现“我”这个词，当然现在也有很多的论文改成了“笔者”呢!!用“本文”来替代比较是聪明人的做法呢!
2、论文不要有感叹号!!!应该以陈述句为主，问句主要在写文章的结构和结论的时候使用，其他的地方能少就少。唤指
3、杜绝排比句，排比句很没有逻辑(人文科学论文不用逻辑??!!!)
4、直接引用不超过文章全文的百分之十五到二十，间接引用不超过百分之和扰配三十。
直接引用和间接引用主要放在文章的前人研究成果的部分。避免直接引用，一个小技巧就是把直接引用放在注解里面。
5、一定李辩要有页脚(没有页脚，反正我们老师判零分!!)
6、全文的结构，题目，摘要，前言，第一节，第二节，第三节，结论。
7、对别人的结论表示否定的时候，一定要文明!!!你心里觉得别人观点狗屁不通，也要文明地表示，某某的观点或许有错误。
8、标点符号要规范，逗号，句号，分号，冒号，引号，书名号。
9、论文要重复，不断重复你最中心的思想。
