问：幼儿教育的关键期是什么时候？
- 答：早期教育的重要性. 0—6岁幼儿的早期教育是一个不容忽视的问题，它是人的一生教育的黄金时间，如果错过了教育的“关键期”将影响孩子的一生，会造成无法挽回的损失。.
关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识、技能或形成某种心理特征。.
只要错过了这个时期，发展的障碍就难以弥补。 - 答：幼儿教育也有广义和狭义之分，从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动，如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动，等等，都可说是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。幼儿园教育在中国属于学校教育系统，和学校教育一样，幼儿园教育也具有家庭教育和社会教育所没有的优点，如计划性、系统性等
问：如何抓住幼儿教育的关键期
- 答：1/3 分步阅读
要科学地确定儿童发展各方面的关键期，而不是出于简单的推断。这一点可以咨询心理咨询师，或者自己看书，但为了准确，还是咨询心理咨询师比较好。
2/3
要充分利用关键期良好时机，采取积极的教育措施促进发展，而不是等待自然发展。家长要抓住这个时期，给孩子施加某些适当、适度的教育影响。
3/3
要重视关键期对发展的作用，但不局限于此。在孩子发展的关键期进行教育，效果会好很多，事半功倍。
错过关键期的儿童或成人仍可通过适宜的教育获得良好的发展，但与在关键期进行教育相比较，错过关键期后的教育，需要付出较大的精力，花费更多的时间才能获得成效。
问：什么是关键期及对学前教育的价值?
- 答：关键期，类似于蒙台梭利所说的发展的敏感期。关键期中，在适宜的环境影响下，行为习得特别容易，发展特别迅速。但这时如缺乏适宜的环境影响，也可引起病态反应，甚至阻碍日后的正常发展。在关键期内，机体对环境影响极为敏感，对微细刺激即能发生反应。有的研究者因而改称其为敏感期。研究者还发现，在关键期的开始及结尾阶段，机体对环境的敏感度较低，在中间阶段最高。但若缺乏某种影响，便会引起发展方面的变异。
抓住儿童发展的关键期，比如语言这一块：在2。5岁幼儿学习的是简单句，到大班开始掌握复合句。 - 答：去查询一下关于学前教育的资料啊
