北京建设工程学院规划十年发展战略

北京建设工程学院规划十年发展战略

一、北京建工学院谋划十年发展战略(论文文献综述)

崔竞月[1](2020)在《图里翻译规范视角下天津大学新闻网翻译实践报告》文中研究表明

陶力[2](2020)在《高速公路房建工程业主方管理提升研究》文中提出随着国家“交通强国”的政策出台和交通强国试点的落地,近几年高速公路的建设里程数和投资额稳步增长,高速公路建设行业正焕发出新的活力。于此同时,上至国家下至地方,对高速公路在推动区域经济、深化通行服务等方面越来越重视,提出了开放式服务区、景区化高速公路等一系列理念,并都迫切需要良好的房建设施作为基础和载体。然而,长期以来高速公路建设中对房建工程重视程度不高,缺乏标准化指导和评价,房建工程的管理逐渐成为困扰高速公路业主的一块心病。在当前这种情况下,业主单位如何通过提升自身管理短板,来强化对房建工程的管理能力,确保房建工程如期优质完成,同时避免工程安全和投资风险,是亟待解决的问题。本文首先对国内外高速公路领域对房建工程的管理思考和相关项目管理理论进行了调查研究,在此基础上总结了高速公路房建工程的特点和当前主要面临的现状。通过文献分析和案例分析的方法,在分析和查找业主方相关职责对项目总体目标实现的影响因素基础上,建立了业主方管理评价的初始指标。采用专家调查和德尔菲法优化修正了初始指标体系,并运用优序对比法确定了各指标权重,构建了业主方管理评价模型。最后,本文以浙江省某在建高速公路项目的房建工程运行情况进行了实例分析,进一步提出了高速公路业主方在房建工程管理中的相关提升管理措施的建议以及效果,对后续工程的开展有一定的参考和借鉴意义。

章天成[3](2020)在《基于街道尺度的海岛城市生态安全评价及机理研究 ——以浙江舟山为例》文中进行了进一步梳理由于海岛城市的生态系统具有独特的敏感性和脆弱性,其生态安全性问题正逐渐成为社会焦点问题。保障海岛城市的生态安全,将有利于优化海岛人居环境和发展外部环境,进而促进经济社会高质量发展,实现海岛城市的区域可持续发展。当前我国城市化快速发展,又大力推行海洋强国战略,而海岛城市作为发展海洋经济的重要载体,其生态环境保护和自然资源利用管理面临严峻的挑战。因此,科学准确地评价海岛城市的生态安全性,探究海岛城市街道尺度下的生态安全时空演变规律及其机理,对建设可持续发展的海岛城市具有极其重要的现实意义。本研究选择浙江舟山本岛作为研究区域,首先利用RS与GIS技术,构建了舟山2010年、2013年和2015年街道尺度的土地利用空间数据库。研究近五年舟山本岛各街道生态足迹和生态承载力的时空变化,并对其生态安全水平进行评价。然后,将舟山本岛2013版的土地利用规划生态承载力预期与现状对比,探索在舟山城市规划与建设实施中的生态保护领域出现的问题。运用偏最小二乘回归模型探索影响舟山岛各街道生态安全时空差异的影响因素,并拟合分析城市规划对海岛城市生态安全的影响因素。最终,基于生态安全评价和规划实施评估的结果,为海岛城市的可持续发展提供优化对策。主要研究结果如下:(1)尽管舟山岛的生态安全水平逐渐提高,但各街道的生态系统仍处于很不安全的状态。研究期间舟山岛的人均生态足迹7.355 hm2减少到4.662 hm2,人均生态足迹共减少2.693 hm2,各街道的人均生态足迹始终高于人均生态承载力,处于生态赤字状态。此外,研究期间各街道人均生态承载力总体呈现小幅度增长趋势,说明舟山岛生态供给能够进一步增长,而建设面积的扩展和生态用地的规范化保护是其增长的主要原因。(2)不同年份的海岛城市街道生态安全情况存在明显差异。位于舟山城镇密集区的昌国街道、城东街道、临城街道的生态赤字最小,生态状态相较于其他地区安全水平高,是低消费-低生产-较不安全的生态发展模式;而能提供较多生态承载力的城镇,如位于舟山岛西部的岑港街道、东北部的展茅街道,其生态足迹也较高,是高消费-高生产-极不安全的生态发展模式;其他地区则属于中消费-中生产-不安全的生态发展模式。(3)科学的城市规划能够引导建设生态海岛城市。2013版舟山市土地利用总体规划预期到2020年舟山的人均生态承载力发展到0.371hm2,是2015年实际生态承载力的三倍。但规划预期生态承载力仍然小于生态足迹,即使完全按规划实施仍处于生态不安全状态。此外,城镇化发展水平较好地区仍然保持生态相对安全,各街道生态安全指数差异变化小。(4)影响海岛城市生态建设的因素综合多元。舟山城镇化快速发展而随之带来的城镇建设面积快速扩大和人口较快增长,是导致舟山的人均生态足迹增长的直接因素。而区域产业结构的差异,尤其是石油化工类重消耗企业的空间分布差异,是导致舟山岛各街道人均生态足迹空间差异的关键原因。此外,城镇化发展的质量、公共服务设施的集聚程度、基础设施的完善程度、人口的集聚程度、对外交通设施的便捷程度以及海岛居民的消费结构,也是导致舟山岛生态足迹时空差异的因素。(5)提出相关海岛城市的规划建议,从城市规划方案、能源资源消耗、城市建设品质、区域产业构建和绿色低碳生活等领域提出相关建议,为建设生态安全的海岛城市提供理论参考。

戴若愚[4](2020)在《杭州金沙湖周边区域城市功能深度复合的趋势研究》文中研究指明城市人工湖作为“形象营造”的“核心景观”被广泛运用到各类新城、工业区的建设中,并在改善城市环境、提升城市面貌和提高区域竞争力方面发挥积极的正向作用。但随着经济发展的不断深入,类似“人工湖”一类的大型“核心景观”及其影响区,吸引了大量的城市要素的涌入,为节点、区域带来了人口、环境、资源、管理等各方面的巨大压力。因此区域的城市功能在本来复合的趋势上,进一步深度复合,可以为核心景观节点及影响区域的土地更高效的利用提供支撑。本文从各概念分析入手,研究各类景观节点、核心区域等的城市功能深度复合趋势,探索城市功能深度复合的原因、表现,以此为基础和理论。并以杭州经济技术开发区金沙湖项目的建设和区域的开发过程实践为例,从湖区建设过程、地块功能调整、区域综合发展等视角研究金沙湖周边区域的城市功能深度复合的趋势,探索城市功能深度复合对城市人工湖与周边区域之间协作互动、融合发展的影响和意义。为促进区域“城、湖、人、景”的深度融合,更大程度地发挥人工湖对生态、景观和城市的正向影响,及类似城市开发建设提供宝贵案例和经验。本文的主要成果:本文以城市核心节点景观为切入口,结合城市人工湖开发建设和城市发展规律,得出当前城市人工湖等大型城市节点的城市功能的深度复合趋势是当前城市大型或核心节点(如人工湖等)空间发展的主题;复合化趋势也促使城市大型或核心节点自身承载的城市功能更加多元与复杂,使节点自身具有巨大的整合潜能,节点周边区域的复合趋势向深度延伸应以“更加开放”、“复合化开发”和“预留生长空间”的思路进行核心节点的开发和建设。对城市人工湖这样的大型核心节点具有现实的操作意义和理论指导的前瞻性。

薛婷婷[5](2019)在《杭州大学城周边城中村改造影响因素及效果评价》文中研究说明城市化的实现过程有不同的实践方式。大学城建设目的是发展教育,服务于社会发展,通过在城市郊区集中建设,吸引大量的就学和相关就业人员,同时也带动周边村镇的发展,完成城市及乡村两级的城市化。城市化的实践效果是个动态演变过程,高校对周边的发展起到积极作用,作为高校周边村庄,在进一步城市化过程中,利用这种机会促进村庄的转型和升级。本文以大学城周边城中村改造的影响因素研究为主题,首先分析城市化背景下,大学城建设与城中村改造影响因素相关文献,然后分析杭州市大学城与城中村改造发展的历程,最后以杭州市滨江大学城周边的三个城中村为例,通过建立城中村改造影响因素评价指标体系,对三个村的城市化进程和效果进行分析和评价。研究发现,城中村改造的影响因素有基础条件、区位空间、村委组织、外部环境四个方面,其中占主导因素的区位空间和村委组织。通过这四个影响因素的比较分析大学城周边城中村的发展演变过程,大学城周边城中村改造正是利用了大学城的有利环境,获得了新的发展。论文最后对城中村改造提出了 一些政策建议,要充分发挥村委组织的作用,重视村委组织管理能力的提升和转化,同时完善拆迁安置政策,及政府部门创造可沟通机制,促进不同社会组织单元之间的协调发展,完善现代社区治理体系。

李雄坤[6](2019)在《基于投资收益监测的PPP项目建设期投资行为选择研究》文中研究指明在美国次贷危机,欧债危机及国内经济发展降速,发展模式亟待改进的背景下,中国共产党十八届三中全会明确指出要发挥市场在资源配置中的决定性作用,实现国家治理能力的现代化。在公共产品的供给方式上,政府希望借助PPP模式实现职能的转变。本轮PPP热始于2014年,国家部委印发的PPP政策文件频出,使投资者应接不暇,大量社会资本都积极投身到PPP项目的投资建设中。然而,PPP模式的复杂性、专业性是很多社会资本始料未及的,特别是对PPP项目投资属性的把握不够到位。大多社会资本在未对项目进行投资收益动态跟踪监测的情况下,项目仓促上马,故对投资行为的选择亦没有明确的指导方向,导致项目中途陷入困境,投资效益低下,甚至亏损。本文在研究PPP项目风险管理、经济评价等文献的基础上,聚焦建设期内影响PPP项目投资收益的各个变量,对变量进行分类、筛选与分析。在PPP项目建设期,通过建立PPP项目投资收益动态监测模型可以对影响投资收益的变量进行监测,对变量进行敏感性分析,进而对投资行为进行合理的选择,实现控制项目投资风险,提升投资收益的目的。本文旨在讨论基于变量分析的建设期内PPP项目投资收益监测的方法,投资行为的合理选择,结合项目案例分析,实现社会资本投资行为的有效管理。

刘含萌[7](2019)在《地方高水平大学视角下新校区校园文化建设研究 ——以浙江工业大学德清校区为例》文中指出“十三五”规划以来,国家大力开展“创新驱动”、“科教兴国”战略,推进高校发展。地方高水平大学为抓住发展机遇,提升办学水平和实现高质量发展,高度重视新校区校园文化的建设。本文主要以“地方高水平大学”为视角切入,分析浙江工业大学校园文化内涵、德清县地域文化特色与产业特色,并根据德清校区的功能定位总结其特殊规定性,针对性地为浙江工业大学德清新校区校园文化建设提供基本策略。文章总共分为五章,主要内容如下:第一章综述本论文的研究背景和以往学者对“地方高水平大学”和“新校区校园文化”的相关研究成果。第二章阐明地方高水平大学和校园文化的内涵,论述两者之间的关系,即校园文化建设是地方高水平大学建设的重要内容,地方高水平大学的发展为校园文化建设提供内在动力。第三章介绍大学新校区校园文化建设的现状,概括其建设的基本思路和基本途径。再简要阐述浙江工业大学屏峰校区校园文化建设概况,总结其曾经作为新校区进行校园文化建设的相关经验。第四章讨论浙江工业大学三校区的功能定位,明确德清校区“立足浙北、服务浙江、辐射长三角”的“浙北硅谷”的功能定位。在此基础上分析德清校区校园文化建设的三大特殊规定性,即“绿色”、“服务”和“卓越”。第五章立足三大特殊规定性,提出四条基本建设策略,即德清校区对浙江工业大学校园文化的继承与发展;将德清地域文化与浙江工业大学校园文化相结合;将德清产业特色与浙江工业大学办学特色相结合,以及德清校区校园文化建设中环保理念的具体落实。

李乘[8](2019)在《小城镇建成环境可持续更新策略研究》文中研究说明小城镇的建设发展是中国特色城市化进程的一种现实选择。小城镇一方面是城镇体系的末端,另一方面是农村地区的经济文化中心和集聚基地。长期以来发挥着连接城乡、促进城乡协调发展的作用。近年来,我国小城镇建设在取得一定成就的同时,也依然面临着诸多新的困境和问题。本文通过对浙江省小城镇环境综合整治三年行动计划的实践和反思,提出在新型建设模式指引下小城镇建成环境可持续更新策略的研究。在浙西南山区的实践为实践案例基础,为全国小城镇建设提供思路和借鉴。本文通过扎根理论方法对国内外城乡发展历史和理论的进行充分研究,将“建成环境”与“人居环境”及“历史环境”进行对比分析,阐释本文的研究重点建成环境是包含建筑环境、自然环境与人文环境的社会生态系统。通过对“新陈代谢”、“有机更新”、“城市复兴”与“同源设计”等的研究,总结出城乡属性的小城镇建成环境更新策略理论框架,其中包含整体性策略,综合系统规划体系,开放式工作程序与循序渐渐的工作方法,以此补齐小城镇建成环境可持续更新策略的理论框架短板。在更新策略理论体系的指导下,充分分析相关小城镇实践案例,总结出从建成环境类型划分的人为创造要素主导与自然进化要素主导的两类更新策略,以及从区域集群到个体到片区到片段到节点到细部的多尺度细分可持续更新策略。提出规划-设计-施工-评价的环形实践体系,并选取浙江西南山区案例进行使用后评价实践尝试。运用层次分析法建立各层级的评价指标体系,并使用模糊分析法对各层级选取的案例进行计算,各方面反馈均较好,但在绿色节能方面需要进一步深化,提出更切实的更新策略。

孔阳[9](2019)在《“城市双修”视角下湘湖新城的保护与开发研究》文中认为随着城镇化进程的推进,全国范围内产业新城的数量和规模出现了快速的增长,导致城市区域内产业区与生活区,新城和老城之间的发展出现了不平衡,出现各类城市问题,比如,区域内生态环境遭到破坏,城市形态风貌失控,各类配套服务设施保障困难。湘湖新城作为是钱塘江南岸体现“三生融合”的样板区,经过10余年的保护与开发,虽然已恢复湖面6.1平方公里,但是出现了别的产业新城所同样的“城市病”。笔者作为当地建设管理部门的一名工作人员,以“城市双修”的视角通过对湘湖新城发展的历史进行分析,以期能寻找到更适合湘湖新城的产业、产品和发展的科学道路。特别是针对集镇区块内的城市发展乱象进行整治,对久治不愈的“城市病”实施“根除术”,在转型中实现城市管理治理能力的提升、促使百姓不断增强对于共享优质民生的“获得感”。本研究重点分析湘湖新城在“城市修补、生态修复”视角下保护与开发的路径、方法、创新和已带给大家的示范作用,目标是在“城市双修”的视角下能否重现人与自然和谐相处的生态格局,得出充分理解和把握“城市双修”的理念和精髓是湘湖新城保护与开发的必由之路的结论,并得到我们今后的城市经营不仅要在“城市修补,生态修复”上苦下工夫,更是要在城镇化的进程中力求满足老百姓的更多需求这一启示。

朱建新[10](2019)在《地方应用型大学变革研究 ——以X学院为例》文中研究说明近年来,为适应我国经济社会发展和产业结构调整对高等教育的需求,在政府宏观政策的驱动下,一大批地方高校开始探索应用型大学建设,并成为我国高等教育领域的一个热点问题。X学院是一所典型的地方普通本科高校。建校38年来,这所国内最早借鉴德国应用科技大学办学经验、且始终坚持应用型办学定位的地方高校,经历了怎样的变革过程?其应用型办学的动力是什么?又受到哪些因素的影响?回答好这些问题,对于探寻我国地方应用型大学建设的影响因素和办学路径,具有积极的借鉴意义。本研究按“从宏观到微观再到宏观”的思路,以我国地方应用型大学为研究对象,选取X学院为典型案例,以新制度主义理论为指导,综合运用院校研究方法、微观史学研究方法、问题史学研究方法、文献研究法和扎根理论的研究方法等,在对我国应用型大学建设现状和困境剖析的基础上,从人才培养、科研服务、管理体制和国际化办学等四个维度对X学院应用型办学的演变历程进行系统阐释,对X学院应用型办学的影响因素进行深入分析,提出了通过制度创新推动我国地方高校向应用型转型的有效策略。本研究主要形成了以下结论:应用型大学缘起于欧美,在各国有丰富实践。当前我国地方应用型大学建设面临着价值、路径、组织、制度和技术等方面困境,X学院的应用型办学经验表明,在办学路径方面,人才培养的外部嫁接模式与自主探索模式相结合,应用型科研服务的灵活型模式向稳定型模式转变,管理体制的管理向治理演变是地方应用型大学建设的必由之路,国际化办学则是地方应用型大学办学的战略工具;在影响因素方面,制度同构、制度网络、制度文化、行为主体、理性认识等是影响地方应用型大学建设的重要变量。从制度创新入手,创新政府规制性制度、市场规范性制度和地方高校的主体性制度,是当下我国地方高校向应用型转型的有效策略。

二、北京建工学院谋划十年发展战略(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、北京建工学院谋划十年发展战略(论文提纲范文)

(2)高速公路房建工程业主方管理提升研究(论文提纲范文)

致谢
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的和意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 研究的思路和方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究的主要内容
2 文献综述及相关理论
    2.1 文献综述
        2.1.1 国外研究综述
        2.1.2 国内研究现状
    2.2 高速公路房建工程基本特点及趋势
        2.2.1 高速公路房建工程特点
        2.2.2 高速公路房建工程发展趋势
    2.3 相关理论
        2.3.1 工程项目管理
        2.3.2 业主方项目管理模式
        2.3.3 模糊综合评价法
    2.4 借鉴与启示
3 构建高速公路业主方管理评价指标体系
    3.1 业主方管理评价指标选择原则
    3.2 指标体系的建立
        3.2.1 基于文献研究获得业主方管理评价指标
        3.2.2 基于案例研究获得业主方管理评价指标
        3.2.3 建立初始指标体系
        3.2.4 遴选专家组成员
        3.2.5 初始指标的筛选和修正
    3.3 本章小结
4 构建业主方管理评价模型
    4.1 构建模型的理论及方法
    4.2 建立评价因素集和评语集
    4.3 采用优序对比法计算权重
        4.3.1 选用权重计算模型
        4.3.2 计算指标权重
    4.4 构建业主方管理评价模型
    4.5 本章小结
5 实例研究
    5.1 浙江省某在建高速公路房建工程概况
        5.1.1 项目简介
        5.1.2 业主组织机构
        5.1.3 参建单位分工及总体目标
    5.2 模型分析
        5.2.1 初次评价及结果分析
        5.2.2 管理能力提升改进策略
        5.2.3 二次评价及改进效果
    5.3 本章小结
6. 结论和展望
    6.1 结论
    6.2 研究的不足与展望
参考文献
附录
作者简历

(3)基于街道尺度的海岛城市生态安全评价及机理研究 ——以浙江舟山为例(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 选题背景
        1.1.1 生态危机威胁人类可持续生存发展
        1.1.2 建设海洋强国的时代需求
        1.1.3 城市规划的生态安全评估具有重要意义
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 现实意义
    1.3 研究内容与技术路线
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究技术路线
    1.4 研究创新点与难点
        1.4.1 研究创新点
        1.4.2 研究的难点
第二章 国内外文献综述
    2.1 基于CiteSpace知识图谱分析
        2.1.1 国内生态安全知识图谱分析
        2.1.2 国外生态安全知识图谱分析
    2.2 生态安全的多尺度概念解析
    2.3 生态安全的评价模型
        2.3.1 综合指数评价法
        2.3.2 景观生态评价法
        2.3.3 生态模型评价法
        2.3.4 数字地面模型
    2.4 生态安全的研究尺度及其影响因素
    2.5 海岛生态安全研究
    2.6 小结
第三章 海岛城市生态安全评价方法
    3.1 数据来源
        3.1.1 研究区域概况
        3.1.2 研究数据来源
    3.2 生态安全评估模型
        3.2.1 生态足迹模型
        3.2.2 生态承载力
        3.2.3 生态安全指数
    3.3 偏最小二乘回归
第四章 海岛城市生态安全评价
    4.1 舟山岛生态足迹
    4.2 舟山岛生态承载力
    4.3 舟山岛生态安全
    4.4 本章小结
第五章 生态视角的海岛城市规划实施评估
    5.1 海岛城市规划的生态承载力预期
    5.2 生态视角的海岛城市规划实施评估
        5.2.1 规划预期生态承载力未能满足实际生态足迹
        5.2.2 城镇化发展水平较好地区生态相对安全
        5.2.3 生产性用地中建设用地增长最多
    5.3 规划实施分析
        5.3.1 城市规划中缺失生态安全目标
        5.3.2 只从城市规划空间层面管控生态问题是不够的
        5.3.3 城市土地利用规划对未开发利用地缺乏关注
    5.4 本章小结
第六章 生态安全影响因素研究
    6.1 海岛城市生态安全回归模型
        6.1.1 回归模型构建
        6.1.2 拟合结果分析
        6.1.3 投影重要性结果
    6.2 海岛城市生态足迹影响因子分析
        6.2.1 城镇化规模扩展是影响生态安全的直接因素
        6.2.2 高品质城市规划与建设,有助于推动建设生态安全
        6.2.3 交通设施的快速建设为建设可持续的生态环境提供了条件
        6.2.4 区域产业结构差异决定生态安全状态区域差异
        6.2.5 居民消费结构是影响生态安全的因素之一
    6.3 海岛城市生态安全的规划建设对策
        6.3.1 规划方案应落实生态保护
        6.3.2 科学调控能源消费总量与结构
        6.3.3 优化产业结构,发挥临海优势,发展海洋型经济
        6.3.4 加快城镇化建设,推动基础设施绿色化
        6.3.5 严守生态保护红线,积极拓展新形式立体化的生态保护区
        6.3.6 积极推广生态资源集约、环境优化的生活方式
    6.4 本章小结
第七章 结论与展望
    7.1 结论
    7.2 展望
参考文献
附录
    附录一 舟山本岛各街道生态足迹计算结果(2010年-2015年)
    附录二 舟山本岛各街道生态承载力计算结果(2010年-2015年)
    附录三 舟山土地利用总体规划预期生态承载力
致谢
作者简介
    1 作者简历
    2 攻读硕士学位期间发表的学术论文
    3 参与的科研项目及获奖情况
学位论文数据集

(4)杭州金沙湖周边区域城市功能深度复合的趋势研究(论文提纲范文)

致谢
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究对象与内容
        1.2.1 研究对象
        1.2.2 研究内容
    1.3 研究目的与意义
    1.4 国内外相关研究综述
        1.4.1 国外相关研究
        1.4.2 国内相关研究
    1.5 研究框架与方法
        1.5.1 研究框架
        1.5.2 研究方法
2 城市区域与城市节点
    2.1 城市节点与城市区域的概念辨析
    2.2 节点型区域
    2.3 城市人工湖节点与区域
        2.3.1 城市人工湖的概念与发展
        2.3.2 城市人工湖节点化进程
        2.3.3 城市人工湖的核心化与区域化
3 城市功能与复合趋势
    3.1 城市功能与功能复合
    3.2 城市节点(区域)的城市功能复合
        3.2.1 城市节点的功能复合案例
        3.2.2 城市节点的功能复合特征
    3.3 城市功能复合的原因与动力
    3.4 城市功能的复合趋势
4 城市功能深度复合趋势的论述与探索
    4.1 城市功能深度复合趋势的表现
        4.1.1 城市功能的类别精细化与类别交叉渗透同时存在
        4.1.2 城市功能复合的范围不断扩大
        4.1.3 功能复合的维度不断延展加深
        4.1.4 城市功能间的复合从大尺度向小尺度深化
        4.1.5 区域场所精神的形成与引领
        4.1.6 挖掘区域剩余空间
    4.2 核心景观引导的城市功能深度复合趋势的实践探索
    4.3 城市功能深度复合的原因
    4.4 本章小结
5 金沙湖公园及周边区域的开发过程
    5.1 金沙湖公园项目概况
        5.1.1 概况
        5.1.2 建设背景和目的
        5.1.3 建设过程及时序
    5.2 金沙湖区域的历史沿革
    5.3 金沙湖区域的节点化
        5.3.1 地理区位与区域结构
        5.3.2 交通影响
        5.3.3 规划方案与城市功能的聚集
        5.3.4 城市功能在区域内的深度融合与有机统一
6 金沙湖区域城市功能的深度复合趋势论述
    6.1 金沙湖公园的城市功能深度复合趋势
    6.2 金沙湖区域的城市功能深度复合趋势的论述
    6.3 金沙湖区域城市功能深度复合趋势的具体表现
        6.3.1 功能复合从单一节点向区域范围扩展延伸
        6.3.2 区域部分市功能的布局调整
        6.3.3 区域交通方式的深度复合
        6.3.4 区域用地规划的适应性调整
        6.3.5 活动场景的多元复合和场所精神的构建
    6.4 本章小结
7 金沙湖区域城市功能深度复合趋势的原因分析与影响
    7.1 区域城市功能深度复合的原因
        7.1.1 区域生活与生产方式的改变
        7.1.2 城市功能与城市空间资源的矛盾
        7.1.3 群众日益增多的精神文化需求
        7.1.4 政府的主导作用
    7.2 城市功能深度复合趋势对区域发展的影响(经济、社会、)
8 结语
参考文献
作者简历

(5)杭州大学城周边城中村改造影响因素及效果评价(论文提纲范文)

致谢
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
        1.1.1 大学城的兴起
        1.1.2 城市化进程中城中村的发展
        1.1.3 大学城与城中村之间发展的现状
    1.2 研究目的和意义
    1.3 研究内容与文章结构
    1.4 研究方法和技术路线
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 研究技术路线
2 国内外相关文献综述
    2.1 基本概念和相关理论
    2.2 国内相关研究
        2.2.1 大学城对区域经济的影响
        2.2.2 城中村改造的研究
        2.2.3 大学城周边城中村改造研究
        2.2.4 城中村改造影响因素分析
    2.3 国外相关研究
        2.3.1 国外关于城市发展研究
        2.3.2 国外关于大学城与社区互动发展关系研究
3 杭州市城中村改造模式
    3.1 杭州市城中村改造特点
    3.2 “撤村建居”的城中村改造支持措施
    3.3 杭州市“三改—拆”的城中村改造
4 杭州市大学城周边城中村发展现状
    4.1 杭州市大学城的建设
    4.2 大学城周边区域发展
    4.3 大学城周边城中村发展历程
5 大学城周边城中村改造效果评价与分析
    5.1 城中村改造的影响因素
        5.1.1 影响因素评价指标体系的建立
        5.1.2 影响因素评价指标的内涵
    5.2 城中村改造影响效果的评价
        5.2.1 层次分析法
        5.2.2 城中村改造评价指标
    5.3 城中村改造定性分析
        5.3.1 村里原有基础条件的影响
        5.3.2 三个村的区位空间不同造成的影响
        5.3.3 村委组织的影响
        5.3.4 外部环境的影响
6 结论与展望
    6.1 研究结论
    6.2 对策和建议
    6.3 研究展望
参考文献
附录1
附录2
作者简介

(6)基于投资收益监测的PPP项目建设期投资行为选择研究(论文提纲范文)

致谢
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景及意义
    1.2 研究对象及内容
    1.3 研究方法和技术路线
2 相关理论基础及文献综述
    2.1 相关理论基础
    2.2 PPP投资风险研究综述
    2.3 借鉴与启示
3 建设期影响PPP项目投资收益的变量分析
    3.1 建设期影响PPP项目投资收益的变量
    3.2 变量的初步筛选与影响分析
    3.3 主要变量的选取与影响分析
    3.4 本章小结
4 基于投资收益动态监测的PPP项目建设期投资行为分析
    4.1 投资收益动态监测与分析
    4.2 基于投资收益动态监测的投资行为分析
    4.3 本章小结
5 案例分析
    5.1 工程概况
    5.2 投资收益率动态监测模型运用
    5.3 主要变量敏感性分析
    5.4 动态监测结果分析
    5.5 本章小结
6 结论与展望
    6.1 本文主要结论
    6.2 进一步的研究和展望
参考文献
作者简历

(7)地方高水平大学视角下新校区校园文化建设研究 ——以浙江工业大学德清校区为例(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    1.1 研究背景与意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 研究综述
        1.2.1 有关地方高水平大学的研究
        1.2.2 有关新校区校园文化的研究
    1.3 研究创新与重难点
        1.3.1 研究方法与创新
        1.3.3 研究重点与难点
第二章 地方高水平大学与校园文化的内涵和关系
    2.1 地方高水平大学与校园文化的内涵
        2.1.1 地方高水平大学的内涵
        2.1.2 校园文化的内涵
    2.2 地方高水平大学与校园文化的关系
        2.2.1 校园文化建设是地方高水平大学建设的重要组成部分
        2.2.2 地方高水平大学的发展为校园文化建设提供内在动力
第三章 大学新校区校园文化建设经验及其借鉴
    3.1 大学新校区校园文化建设的基本经验
        3.1.1 大学新校区校园文化建设的现状
        3.1.2 新校区校园文化建设的基本思路
        3.1.3 新校区校园文化建设的基本途径
    3.2 浙江工业大学屏峰校区(新校区)建设的经验借鉴
        3.2.1 屏峰校区校园文化建设的现状概述
        3.2.2 屏峰校区校园文化建设的借鉴要点
第四章 德清校区校园文化建设的特殊规定性
    4.1 浙江工业大学三校区的功能定位
        4.1.1 学校层面功能定位的整体战略
        4.1.2 三校区层面功能定位的具体安排
    4.2 德清校区立足的三大特殊规定性
        4.2.1 立足“绿色”的特殊规定性
        4.2.2 立足“服务”的特殊规定性
        4.2.3 立足“卓越”的特殊规定性
第五章 德清校区校园文化建设的基本策略
    5.1 德清校区对浙江工业大学校园文化的继承与发展
        5.1.1 物质文化层面的继承与发展
        5.1.2 精神文化层面的继承与发展
        5.1.3 制度文化层面的继承与发展
    5.2 德清地域文化与浙江工业大学校园文化相结合
        5.2.1 “丝绸之府”与“大气、包容、协同、开放”
        5.2.2 “人有德行,如水至清”与“厚德健行”
        5.2.3 “工匠精神”与“艰苦创业、开拓创新、争创一流”
    5.3 德清产业特色与浙江工业大学办学特色相结合
        5.3.1 德清的产业特色
        5.3.2 德清产业特色与浙江工业大学办学特色相结合
    5.4 德清校区校园文化建设中的环保理念
        5.4.1 生态环保理念在具体实践中的结合
        5.4.2 生态环保理念在校园设计上的结合
结语
参考文献
致谢
作者简历及攻读学位期间获得的学术成果
学位论文数据集

(8)小城镇建成环境可持续更新策略研究(论文提纲范文)

致谢
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究源起和意义
        1.1.1 小城镇更新建设的现状
        1.1.2 小城镇建成环境的研究动因
        1.1.3 小城镇建成环境更新的挑战
        1.1.4 可持续更新策略的研究意义
    1.2 篇章结构组成
    1.3 研究内容、研究方法和研究框架
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 研究框架
2 研究的背景、历史与概念
    2.1 经济社会背景
    2.2 建成环境更新理论体系构建的必然性
    2.3 建成环境作为研究对象的复杂性解析
        2.3.1 建成环境概念和外延发展
        2.3.2 国外建成环境理论的历史与现状
        2.3.3 国内建成环境研究的过程和成果
    2.4 小城镇建成环境概念阐释
        2.4.1 “建成环境”与“人居环境”的概念辨析
    2.5 小城镇建成环境可持续性理论框架
        2.5.1 建成环境可持续性框架及其重要性
        2.5.2 建成环境的多重维度
    2.6 小城镇作为研究载体的逻辑选择
        2.6.1 小城镇相关概念对比分析
        2.6.2 小城镇发展模式的多样性
        2.6.3 小城镇发展阶段的差异性
        2.6.4 小城镇建设问题累积叠加
    2.7 小城镇建成环境特征与更新模式的分类
        2.7.1 小城镇建成环境总体特征
        2.7.2 小城镇建成环境更新模式
    2.8 本章小结
3 小城镇建成环境可持续更新体系理论建构研究
    3.1 建成环境更新理论研究方法的介入
        3.1.1 建成环境研究方法形成
        3.1.2 扎根理论的定义和演变
    3.2 小城镇建成环境更新理论研究
        3.2.1 城乡双重属性下的小城镇建成环境分类研究
        3.2.2 小城镇建成环境更新动力和演化机制
        3.2.3 小城镇乡村属性更新渐进研究
    3.3 基于建成环境理论的新型建设模式的思考
        3.3.1 新型建成环境更新模式的出现
        3.3.2 建成环境主动性更新方式特点
        3.3.3 新型建设模式在小城镇建成环境更新中的探索
        3.3.4 设计主导工程总承包模式与传统模式的比较
    3.4 小城镇建成环境可持续更新理论体系探索
        3.4.1 小城镇建成环境可持续更新体系理论构建
        3.4.2 小城镇建成环境可持续更新体系理论阐释
    3.5 本章小结
4 小城镇建成环境可持续更新策略模型研究
    4.1 小城镇建成环境更新策略技术原则
        4.1.1 总体原则:同源、更新、再生
        4.1.2 技术原则:表现、协调、秩序
    4.2 基于小城镇建成环境类型划分的更新策略
        4.2.1 人为创造要素主导的更新策略
        4.2.2 自然进化要素主导的更新策略
    4.3 小城镇建成环境的地域性实施策略
        4.3.1 小城镇更新策略地域性本土营造
        4.3.2 地域性建筑风格传承的多尺度分级研究
    4.4 基于小城镇建成环境空间尺度划分更新研究
        4.4.1 区域-集群小城镇更新策略研究
        4.4.2 集群-个体小城镇更新策略研究
        4.4.3 个体-片区小城镇更新策略研究
        4.4.4 片区-节点小城镇更新策略研究
        4.4.5 细节-微整小城镇更新策略研究
    4.5 小城镇建成环境可持续更新环形过程探索
        4.5.1 建成环境主观评价的内涵与意义
        4.5.2 建成环境主观评价的一般流程
        4.5.3 建成环境使用后评价与更新策略的关系
        4.5.4 小城镇建成环境可持续更新评价方法选择
        4.5.5 小城镇建成环境可持续更新环形研究的政策建议
    4.6 本章小结
5 浙西南山区小城镇建成环境可持续性更新的案例研究
    5.1 土浙西南山区小城镇建成环境更新建设背景
        5.1.1 浙江省小城镇建成环境宏观分类研究
        5.1.2 庆元县小城镇更新建设背景
    5.2 庆元县域内小城镇更新策略关键信息整合分析
        5.2.1 宏观区域小城镇建成环境信息整合
        5.2.2 小城镇建成环境整体更新策略对比
    5.3 单体小城镇地域性实施策略对比实践
        5.3.1 自然资源主导的小城镇更新策略实践
        5.3.2 人为开发主导的小城镇更新策略实践
    5.4 建成环境多层级分级更新策略案例研究
        5.4.1 片区到片段层级分类更新策略
        5.4.2 小城镇片段到节点层级更新策略
        5.4.3 小城镇节点到微观层级更新策略
    5.5 乡土营造技艺在建成环境更新中的应用
        5.5.1 木--传统精神现代传承
        5.5.2 石--匠心石乡挖掘应用
        5.5.3 泥--残墙文化景观复兴
        5.5.4 竹--篾匠技艺再次创新
    5.6 本章小结
6 小城镇建成环境可持续更新的评价体系研究
    6.1 小城镇建成环境可持续更新评价体系构建
        6.1.1 评价指标体系的设计
        6.1.2 影响因素的权重分析
        6.1.3 调查问卷设计与结果计算
    6.2 AHP确定小城镇建成环境更新的评价指标体系
    6.3 小城镇建成环境可持续性建设的模糊评价举例
        6.3.1 模糊综合评价法的运用
        6.3.2 FCEM基本步骤
        6.3.3 分层选取及概述评价对象
    6.4 统计与分析各类参与者调查问卷
    6.5 模糊综合评价计算与结果分析
        6.5.1 各独立指标隶属度计算
        6.5.2 上层非独立指标隶属度确定
        6.5.3 小城镇建成环境更新成果值的隶属度的确定
    6.6 小城镇建成环境更新的评价结果分析
    6.7 本章小结
7 结语
    7.1 主要结论与创新点
        7.1.1 主要结论
        7.1.2 主要创新
    7.2 本研究的局限性和未来展望
8 参考文献
9 附录
    9.1 附录一 扎根理论研究方法的补充介绍
    9.2 附录二 小城镇建成环境可持续性建设评价体系专家咨询问卷
    9.3 附录三 小城镇建成环境可持续性建设评价体系——计算过程
    9.4 附录四 小城镇建成环境可持续性建设模糊评价——计算过程
10 作者筒历及在学期间所取得的科研成果

(9)“城市双修”视角下湘湖新城的保护与开发研究(论文提纲范文)

致谢
摘要
Abstract
1绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的、重点和意义
    1.3 研究内容与方法
2 “城市双修”的研究概述
    2.1 “城市双修”的概念定义
    2.2 “城市双修”的工作内容
    2.3 国外研究现状
    2.4 国内研究的发展现状
    2.5 国内外研究的比较分析
3 “城市双修”视角下湘湖新城的现状分析
    3.1 “城市修补”视角下的湘湖新城集镇区块的建设现状
    3.2 “城市双修”视角下的湘湖景区现状
    3.3 湘湖新城的人文历史现状
4 “城市双修”视角下湘湖新城保护与开发的策略、路径和创新
    4.1 保护与开发的策略
    4.2 湘湖新城保护与开发过程中实现“城市双修”的路径
    4.3 保护与开发的创新
5 “城市双修”视角下效益的分析
    5.1 修复生态,创造一流环境——生态效益方面的实证
    5.2 延续文脉,发展多元文化——文化效益方面的实证
    5.3 经济为先,促进产城融合——经济效益方面的实证
    5.4 民生为本,统筹城乡一体发展——民生效益方面的实证
    5.5 共同治理,实现科学决策——社会效益方面的实证
6 “城市双修”视角下优化湘湖新城保护与开发的建议
    6.1 “生态修复”建议措施
    6.2 “城市修补”建议措施
    6.3 “文化修补”建议措施
7 结论与展望
参考文献
作者简历

(10)地方应用型大学变革研究 ——以X学院为例(论文提纲范文)

致谢
摘要
abstract
1 绪论
    1.1 问题的提出
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究的主要问题与任务
        1.1.3 研究对象的界定与样本的典型性分析
        1.1.4 研究的意义与价值
    1.2 概念界定及理论依据
        1.2.1 概念界定
        1.2.2 理论依据:新制度主义理论
    1.3 研究综述
        1.3.1 关于大学变革的研究
        1.3.2 关于我国应用型大学建设的研究
        1.3.3 关于国外应用型大学建设研究
    1.4 研究思路、方法和框架
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
        1.4.3 研究框架
2 应用型大学的缘起、发展与我国的实践
    2.1 应用型大学的缘起与发展
        2.1.1 应用型大学的缘起
        2.1.2 应用型大学的发展
    2.2 我国应用型大学的理论与实践探索
        2.2.1 我国地方高校应用型建设的探索
        2.2.2 政府推进应用型大学的政策探索
    2.3 我国应用型大学建设的现状——基于200所试点院校的分析
        2.3.1 转型的表征
        2.3.2 初步成效
        2.3.3 转型的困境
    2.4 本章小结
3 从外部嫁接到自主探索:X学院人才培养模式的演变
    3.1 应用型人才培养目标的演变
        3.1.1 外部嫁接阶段的应用型人才培养目标
        3.1.2 自主探索阶段的应用型人才培养目标
        3.1.3 两个阶段应用型人才培养目标的比较分析
    3.2 应用型人才培养路径的演变
        3.2.1 应用型人才培养层次的演变
        3.2.2 应用型人才培养规模的演变
        3.2.3 应用型人才培养方案的演变
        3.2.4 应用型人才培养模式的探索
    3.3 审视与反思
4 从灵活型到半稳定型:X学院应用型科研服务模式的演变
    4.1 应用型定位的确立与基础的夯实
        4.1.1 应用型科研服务导向的强化
        4.1.2 应用型科研服务基础的夯实
    4.2 应用型科研服务模式的演变
        4.2.1 灵活型服务模式
        4.2.2 半稳定型服务模式
    4.3 审视与反思
5 从管理向治理:X学院管理体制的演变
    5.1 外部管理体制的演变
        5.1.1 初创期的外部行政管理体制(1980—1984年)
        5.1.2 中德合作期的外部行政管理体制(1984—1999年)
        5.1.3 升本后的外部行政管理体制(2000年至今)
    5.2 内部管理体制的演变
        5.2.1 初创期的内部管理体制(1980—1984年)
        5.2.2 中德合作期的内部管理体制(1984—1999年)
        5.2.3 升本后的内部管理体制(2000年至今)
    5.3 审视与反思
6 从强制性到诱致性:国际化对X学院应用型办学的推动
    6.1 全面学习德国:国际化办学的强制性实施阶段(1980-1999年)
        6.1.1 世行贷款:应用型办学起步的重要经费来源
        6.1.2 省州合作项目:学习德国应用科技大学的初步实践
        6.1.3 中德合作项目:学习德国应用科技大学的系统实践
    6.2 面向世界,开放办学:国际化办学的转型阶段(2000-2009年)
        6.2.1 建项目、引机构、搭平台:深化中德合作推动应用型人才培养
        6.2.2 应用型科研合作:中德合作层次的提升
        6.2.3 中澳班的设立:面向世界的应用型办学借鉴初探
        6.2.4 孔子学院:应用型高校教育与文化输出的重要路径
    6.3 战略工具:国际化办学的诱致性实施阶段(2010年至今)
        6.3.1 中德工程师学院项目:办学空间改善的新平台
        6.3.2 留学生教育规模的扩张:办学资金瓶颈突破的新路径
        6.3.3 国际认证:专业质量提升的新保障
    6.4 审视与反思
7 X学院应用型变革影响因素的实证研究——扎根理论的分析
    7.1 研究设计
        7.1.1 研究的主要问题
        7.1.2 选择扎根理论的原因
        7.1.3 研究过程
        7.1.4 研究资料采集
    7.2 基于深度访谈的扎根理论分析
        7.2.1 开放编码
        7.2.2 轴心式编码
        7.2.3 选择性编码
        7.2.4 理论模型饱和度检验
    7.3 扎根理论研究的主要结论
8 制度创新:我国地方高校向应用型转型的有效路径
    8.1 加大供给,创新政府规制性制度
        8.1.1 完善管理体制,创新体制性制度供给
        8.1.2 落实高校办学自主权,创新权力性制度供给
        8.1.3 完善分类管理体系,创新评价性制度供给
        8.1.4 完善政策保障,创新资源性制度供给
    8.2 发挥作用,创新市场规范性制度
        8.2.1 推进产教融合,发挥市场作用
        8.2.2 转变社会观念,塑造规范的用人制度
        8.2.3 完善社会评价标准,建立多样化的社会评价
    8.3 积极探索,创新地方高校的主体性制度
        8.3.1 转变办学理念,提高转型认识
        8.3.2 创新办学模式,增强转型实效
9 结语
    9.1 研究的主要结论
    9.2 研究的主要贡献
    9.3 研究的不足与展望
参考文献
附录 X学院应用型办学影响因素深度访谈提纲

四、北京建工学院谋划十年发展战略(论文参考文献)

  • [1]图里翻译规范视角下天津大学新闻网翻译实践报告[D]. 崔竞月. 天津大学, 2020
  • [2]高速公路房建工程业主方管理提升研究[D]. 陶力. 浙江大学, 2020(01)
  • [3]基于街道尺度的海岛城市生态安全评价及机理研究 ——以浙江舟山为例[D]. 章天成. 浙江工业大学, 2020(03)
  • [4]杭州金沙湖周边区域城市功能深度复合的趋势研究[D]. 戴若愚. 浙江大学, 2020(01)
  • [5]杭州大学城周边城中村改造影响因素及效果评价[D]. 薛婷婷. 浙江大学, 2019(01)
  • [6]基于投资收益监测的PPP项目建设期投资行为选择研究[D]. 李雄坤. 浙江大学, 2019(01)
  • [7]地方高水平大学视角下新校区校园文化建设研究 ——以浙江工业大学德清校区为例[D]. 刘含萌. 浙江工业大学, 2019(03)
  • [8]小城镇建成环境可持续更新策略研究[D]. 李乘. 浙江大学, 2019(01)
  • [9]“城市双修”视角下湘湖新城的保护与开发研究[D]. 孔阳. 浙江大学, 2019(01)
  • [10]地方应用型大学变革研究 ——以X学院为例[D]. 朱建新. 浙江大学, 2019(05)

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北京建设工程学院规划十年发展战略
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