问：第九次全国中学数学教育优秀论文获奖名单
- 答：如果是评职称用，还是公开发表的论文好用，论文获镇键轿奖证书大多数地御肆方基本不承认了。
专业发表各类职称论文，非诚勿亮渗扰。
问：佛堂镇中教师名单
- 答：佛堂镇中有许多知名优秀的老师：
朱昊，毕业于浙江师范大学，中学一级教师，七年级年级组长。义乌市学科论文一等奖以及数学优质课评比第一名，金华市命题比赛二等奖，连续两届为中考命题，具有丰富的教学经验。
丁旭察锋阳，中学一级教败仔晌师，教育格言为 爱每一个孩子，做到了因材施教，不放弃不抛弃每个孩子，认识到学生具有发展性。
吴江鸿，一级教师，毕业于华东师范大学。是本地人又回到故土工作。对工作充满热情。曾获“义乌戚租市青年教师比武”一等奖，义乌市论文二等奖。
傅秀田，中学高级教师，毕业于浙江师范大学。工作责任心强，担任班主任工作十余年，具有丰富的教育教学经验。曾获浙江省“春蚕奖”。立志于传道授业，立德树人。
问：第十四届行知杯论文获奖名单
- 答：第十四届行知杯论文获奖名单如下：
一等奖：
周冬林：反思疫情生活，做好生命教育——由疫情促发的对生命教育的思考。
唐卉运：用“生活教育”思想优化小学古诗教学。
二等奖：
邵日高：陶行知“六大解放”思想在小学语文教学中的运用二。
三等奖：
刘蓉蓉：小学数学教学因生活而精彩三。
李娟寻：陶行知理念，行生活化教学三。
周天琪：“生活教育”思想下小学数学教学策略探究三。
吕静文：“生活教育”理论下的小学写作教学实践三。
周进陶：行知思想对农村班主任德育工作的启示三。
杨纯子：浅谈陶行知“生活教育”思想在小学语文教学中的实施三。
洪金荣：生活即教育背景下的小学数学生活优课堂构建三。
本次选题范围：
1.学习和研究陶行知教育思想，促进课程、教育教学改革和学校发展｡
2.学习陶行知崇高精神和高尚人格，加强师德师风建设和教师队伍专业化建设｡
3.江苏省“十三五”教育科学规划“陶研专项”课题和省市陶行知研究会课题研究报告｡
4.运用陶行知教育思想，探索当前课程改革、教学改革、德育改革、学校管理改革和实施“双减”政策的热点问题｡
5.学习《走近陶行知·学生读本》和《走近陶行知·教师读本》两个读本的心得体会｡
6.以抗击新冠肺炎疫情为主题对学生开展的生命教育、科学教育、公德教育和自我教育的教育教学案例或心得体会｡
