节水技术与管理读书报告

节水技术与管理读书报告

问:有关节约用水的调查报告
  1. 答:节约,你我的共同责任
    炎炎夏季,持续的高温天气让我国不少地方用电用水告急。节能这个话册乎题自然而然成了人们关注的焦点。特别是6月下旬以来,上自 ,下至普通百姓,都围绕着节能的问题发出呼吁。一个加强节约能源资源、积极建设节约型社会的舆论氛围已然形成。
    节约是一种美德,更是一种良好习惯。而然,有不少人却认为勤俭节约是丢面子、是小气鬼,把奢侈浪费看成是比派头、讲阔气。这种观念与当代的建设节约型社会很不适应,必须彻底的改正。
    我们看看一组数据:
    一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水,后果是很严重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水梁缺15%,往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间(大约两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。
    在地球上,哪里有水,哪里就有生命。
    党中央国务院明确提出建设节约型社会,以尽可能少的资源消耗获得橡姿辩最大的经济效益和社会效益。这一英明决策得到国人的拥护和积极响应。不过,建设节约型社会需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油开始。
    当我们抱怨空气污染、沙尘暴频繁、生存环境越来越恶劣时,何不从自己做起,从现在我们身边的小事做起,哪怕是节约一滴水、一度电、一粒粮这样的小事,日久就会养成节约的好习惯。
    节约用水,人人有责!
  2. 答:1.调查方法
    2.调查情况和资料整理
    3.结论
  3. 答:1.节约用水,从我做起。
    调查时间:2006年5月
    调查目的:了解我班同学家庭用水情况
    调查对象:合肥市五十中西区八(9)班全体同学(65人)
    调查简漏步骤:采取普查的方式对全体同学进行调查。问卷如下:
    1、 你家一个月大约用水多少吨?
    A、0~5吨 B、5~10吨 C、10~20吨 D、更多
    2、你家的水循环利用吗?
    A、是的 B、不是 C、不清楚
    3、你家循环用水的目的是什么?
    A、节省水费 B、节约资源 C、其它
    调查结果:1、对于第一个问题,10%同学选A, 17%同学选B 58%同学选C 15%同学选D
    2、对神漏于第二个问题,20%同学选A, 79%同学选B
    1%同学选C
    3、对于第三个问题,95%同学选A, 5%同学选B
    调查感想:这次调查使我感谢颇深。大多数同学家庭用水超过了10吨,而且只有很少的同学家庭中使用循环水。其实,循环利用水并不困难,也并不麻烦,只需在家游咐烂中准备几个水桶,将洗菜水、洗脸水倒入桶中,而这些水可以用来冲厕所,特别是淘米、洗菜水可以用来浇花,岂不是一水多用吗?虽然有些同学已有了节水意识,但绝大多数同学并没有真正意识到节水的重要性,并没有真正意识到节约用水是在节约资源。
    我国虽然疆域辽阔,但水资源却十分缺乏。而且世界上还有很多地方因为缺水而十分落后,不知还有多少人因为缺水而挣扎在生命边缘。而有些同学,不愁吃,不愁穿,整天沉迷于娱乐新闻,“韩流”中,连一点水也不愿节约 ,甚至想不到要节约水。难道我们没有感到一点羞耻吗?
    所以,节约用水我们要从现在做起,从自己做起。
    当我们看到大地干裂,长江、黄河干涸之时,我们才意识到节约用水,为时已晚矣
    2.
  4. 答:水只有十分之三的水是淡水,而且,
  5. 答:问题不够详细,不能完美解答
问:什么是节水技术
  1. 答:节水技术概述
    节水技术是一切能够节省水资源或在相同用水量下获得更多回报的工艺技术措施和管理手段的总称。节链陆水蠢碰技术大致可以分为四大类:1.水资源的合理开发、收集和优化利用技术。2.在用水过程中,通过各种各样的工程技术手段、管理手段,达到节水目的的技术。3.使用后的废水回收再循环技术。4.对恶劣水质的水进行改造,改变其功能,使之成为可用水的技术。
    多年来,人们在生产和生活实践中,研制、开发、总结出了许许多多的节水工程技术、节水产品和技术方法。比如:农业水资源开发与优化利用方面的雨水集流技术、劣质水利用技术、灌溉回归水利用技术、井渠结合互补技术、储水灌溉技术;城市生活中的中水道技术、感应式节水器;工业领域的水循环利用技术;农业灌溉的污水农灌技术;等等。
    近年来,人们把开发节水技术的目光,更多的投向既节省用水又可获得相同或更多的物质回报与效益的方向上。在节水农业(特别是节水灌溉)、节带唤谈水工业方面,下功夫、做文章,取得了积极的进步。
  2. 答:节水,固名思义,就是采取各种方法节约水资源的技术。
  3. 答:节水技术是一切能够节省水资源或在相同用水量下获得更多回报的工艺技术措施和管理手段的总称。节则或水技术大致可以分为四大类:1.水资源的合理开发、收集和优化利用技术。洞洞2.在用水过程中,通过各种各样的工程技术手段、管理手段,达到节纳盯枯水目的的技术。3.使用后的废水回收再循环技术。4.对恶劣水质的水进行改造,改变其功能,使之成为可用水的技术。
  4. 答:就是用最少的水发挥最大的作用。
问:节约水资源的文章怎么写?
  1. 答:水是生命的源泉,俗话说得好 , "人可以一日不吃饭, 但不可一日不喝水 "人类的生活离不开水, 水是人类生活中不可缺少的重要资源.
    据资料显示, 地球上能够缓晌孙被人类直接利用的淡水资源 ,仅占地球的白分之零点三. 地球上绝大多扰链数的地区都严重缺水, 许多树木 .村庄和田地别沙漠吞食, 沙漠面积在逐渐扩大. 淡水资源的减少, 严重地影响了人类的经济建设, 也威胁着人类的生存。 节约用水, 保护水资源已经引起了全人类的高度重视 。构建一个水源丰富 .山青水秀的美丽家园是我们的愿望 .
    然而, 在我们的生活中, 浪费水资源的现象相当严重 。.从我们调查的资料表明, 在我们现实生活中, 在我们的周围 ,浪费水资源的情况十分惊人。 .先说一说我们学校 , 我们曾经留意过, 教学楼的自来水龙头 有时水龙谨激头坏了, 水哗哗地流个不停 。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴, 这些不知浪费了多少水的情形, 很多家庭表面上看是很节约用水 ,实际上是在浪费水资源 。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴, 然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道 。有的家庭将一些完全还可以利用的水, 像淘菜和洗脸的水 一盆一盆的直接 入下水道, 看看这些被浪费的水 ,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话 ,就会滴下大约 吨的水。 可想而知, 每年别滴掉的水, 在我们生活中被浪费的水真是无法计算 ,如果要认真地计算 其结果一定会让惊讶得目瞪口 !
    在我们浪费水的同时,也在污染着我们的水源 一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让河水不能给人类提供方便了 。
    人人节约用水个个珍惜和保护水资源, 还我们一个绿树成荫.鸟语花香.河水清清 . 鱼儿欢畅的美好生活环境吧!
    (比较适合小学)
节水技术与管理读书报告
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