数学变式教学调查问卷结果分析

数学变式教学调查问卷结果分析

问:问卷调查结果怎么分析?
  1. 答:如果是针对一份具体的来进行分析,首先要清楚问卷调查的目的是什么。因为围绕着这个目的,下设的每一项问题都有着极其明确的。其次,统计出每一项问题各种回答的具体数字。这些数字直接反映出被调查人的行为以及心理状况。第三,就是最重要最繁琐也是最细微的工作了,分析数字后面直接或间接的能够告诉我们什么情况。如:十个人早餐状况,二人在家吃,五人在外买,二人有时吃,一人不吃。数字表面说明十分之七的人有吃早餐的习惯,十分之三的人不规律。继续挖掘下去会得出,多数人比较重视早餐,少数人忽视早餐作用。如果问题仍有细化小项,还可以继续研究重视早餐的人数中,早餐是否科学等等。需要强调的是,每一项的结果都要与调查目的息息相关,围绕目的去分析。第四,根据各项分析结果做出总的结论。
    一管之见,仅供参考。
  2. 答:本次调查问卷选取居住过海南文昌希尔顿酒店的顾客为调查对象,问卷内容分为被调查人的基本资料和酒店品牌影响力调查两个部分。
    第一部分为被调查人基本资料,其目的是了解被问卷人的基本情况。第二部分主要从品牌影响力评价指标的知名度、认知度、美誉度、满意度、忠诚度等五个方面来设计问题,这些指标能够反映消费者对品牌的直接评价度和认可度。
    为了使问卷的数据收集更加具有广泛性以及灵活性,研究采用了线上发放与实地调查相结合的方式发放问卷。一共发放240份问卷,回收222份,回收率为92.9%,其中有效问卷202份,有效回收率为84.25%
问:问卷调查结果怎么分析
  1. 答:1、弄清楚问卷调查的目的是什么:老稿目的与问卷的问题有着明确的相关性;
    2、统计出每一项问题各种回答的具体数字:这些数字能直接反映出被调查人的行为以及心理状况;
    3、根据问题及其不同答案类型的数目来分析这些数字能直接或间接呈现的具体的情况:每一项的结皮绝果都要与调查的目的息息相关,燃含姿围绕目的去分析;
    4、根据各项分析结果做出总的结论。
问:问卷调查报告分析怎么写?
  1. 答:报告分析可以按以下格式来写:
    一、调查问卷分析报告怎么写本次调查旨在提高中学生有理数运算能力。这个调查的目的是希望了解同学们养成良好的运算习惯,然后我将对调查结果进行分析并得出结论。
    二、调查目的通过调查,了解初中学生运算能力情况,为以后的教学提供合理的`。
    三、调查方法调查问卷。
    四、调查过程本弊扮次调查发放问卷的对象是七年级全体学生,发放问卷的79份,回收79份,有效数量为79份,回收比率100%。
    五、数据汇总。
    1、做有理数运算题喜欢75%不喜欢8%有一点17%。
    2、做有理数运算题需要理解法则、概念需要92%不需要8%。
    3、背能92%不能5%会一点首颤3%。
    4、你做有理数运算的速度非常快18%一般68%慢14%。
    5、做有理数运算题,你经常出错经常10%偶尔85%不会错5%。
    6、第六、七题都是运算顺序题会的89%不会11%。
    六、结论。
    1,部分学生做运算题的兴趣有待激发。
    2,影响有理数运算速度有待提高。
    3,学生做运算题的正确率有待改善。
    4,学生的运算顺序的规范性有待强化。
    5,以上调查分析反应,大多数学生的租芹灶运算能力都存在着这样,那样的问题,运算能力的提高令人堪忧。
数学变式教学调查问卷结果分析
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