问：如何搭建校企合作平台构建产教融合良好生态？
- 答：“教育部于2014年启动实施产学合作协同育人项目，四年来，项目参与企业数量、征集项目数量、资助经费和参与高校数量均实现指数式增长。截至目前，已有500多家国内外知名企业与则乎耐近千所高校深度合作，立项近1.8万项，企业支持经费达30亿元。” 教育部高教司理工处处长吴爱华说。
11月9日-10日，2017教育部产学合作协同育人项目对接会在北京会议顷槐中心召开。对接会由教育部高等教育司指导，教育部产学合作协同育人项目专家组主办，吸引了来自全国高校、企业的1800余名代表参会，参会高校近500所，参会企业350余家。
教育部高等教育司司长吴岩在“迈入新时代、开启新征程、打赢攻坚战、建好新工科”的主题报告中指出，高等教育要围绕建设高等教育强国的新使命，打赢提高质量、促进公平、创新人才培养机制三个攻坚战，写好高等教育“奋进之笔”，交出“得意之作”。他强调，产学合作协同育人是高等教育的重要机制创新，今后还要广泛汇聚社会资源，深化产教融合，促进校企合作育人、合作办学、合作就业、合作发展，加孙春快新工科建设，促进新产业蓬勃发展、新动能持续壮大、新人才不断涌现。
问：如何充分激活产教融合的内生动力
- 答：1 充分激活产教融合的内生动力是可能的。
2 原因在于产教融合可以解决企业与高校之间人才供需不匹配的问题，使得企业能够获得敬猜唯优质人才，高校能够更好地培养学生，同时也能够促进产业升级和经济发展。
3 要充分激活产教融合的内生动力，需要从以下几个方面入手：加强政策引导和支持，建立健全产教融合的机制和平台，加强兆银企业与高校的交流与合作，提高企业对高校毕业生的认可度和吸引力，加强对学生的职业教育和实践能力培养。
只有通过亮培这些途径，才能够充分激活产教融合的内生动力，推动产教融合不断深入发展。 - 答：产教融合是指企业和教育机构之间的合作，以促进技能培训、创新和发展。为了充分激活产教融合的内生动力，以下是一些建议：
1. 加强产教融合的法律和政策支持： 应出台相关的法律和政策，鼓励企业和教育机构之间的合作，提供相关的财政和税收支持。
2. 提升企业和教育机构之间的沟通和合作：企业和教育机构应加强沟通，了解彼此的需求和资源嫌橘戚，共同制定合作计划芹陵，并实施相关的培训和研究项目。
3. 建立产教融合的平台伍野和机制：建立产教融合的平台和机制，促进企业和教育机构之间的合作，提高合作的效率和质量。
4. 培育专业人才：产教融合需要专业人才的支持，企业和教育机构应联合培养具备相关技能和知识的人才，提高人才的素质和竞争力。
5. 推广成功案例：成功案例可以为产教融合提供宝贵的经验，企业和教育机构应积极推广成功案例，鼓励更多的企业和教育机构加入产教融合的行列。
问：产教融合的目的和意义
- 答：“产教结合、校企一体”的办学模式，是当前职业学校开辟的一条新的发展之路，但这刚刚是起步，而且由于各个学校的实际情况不同，各专业的特点不同，所以具体做法也不尽相同。但我们只要坚定思想，坚持探索，认真把握好市场信派圆息，依靠科技进步，职业教育的发展明天一定能走上健康发展的道路。
1、有利于激发学生的创造力、创新力，并为学生工读结合、勤工俭学创造条件。
2、有利于提高教师的业务水平
3、有利于促进地方经济繁荣发展
4、有利于促进职业教育的健康发展
法律依据
《面向21世纪教育振兴行动计划》38 加大职业教育与成人教育办学体制、管理体制、运行机制及招生就业制度改革的力李羡敏度。适应社会主义市场经济体制的建立和发展，鼓励社会力量在 的指导下举办各种形式的职业教育和成人教育。职业教育和成人教育要走产教结合的道路，调整学校布局，优哪枝化资源配置，加强创业教育和职业道德教育，实行更加灵活的教学模式，努力办出特色，更好地为地区经济和社会发展服务。
