问：幼儿园组织与管理的内容体现了什么 有什么作用
- 答：1、《幼儿园组织与管理》是研究如何围绕幼儿园教育目标实现对幼儿园的高效高质管理的一门学科。是学前教育专业的主要专业基础课之一，也是幼儿园困稿园长、教师在职培训的必修课程。
2、本门课程目标的出发点是引导学习者系统地掌握管理学的知识，并将管理职能等凳老一般管理理论与幼儿园管理实践活动结合起来，提高学习者综合运用管理学知识的能力，树立正确枣尺升的管理理念，培养其问题意识与管理能力，从而提升学习者的职业竞争力、适应力和专业化水平。
问：师大 教育作业 ：幼儿园组织与管理
- 答：一、
权力性影响力又称强制性影响力，它主要源于法律、职位、习惯和武力等、权力性影响力对人的影响带有强迫性、不可抗拒性，它是通过外推力的方式发挥其作用的。
非权力性影响力是由领导干部自身素质形成的一种自然性影响力，它既没有正式的规定，没有上下授予形式，也没有合穗并茄法权力那种形式的命令与服从的约束力，但其影响力却比权力性影响力广泛、持久得多。
二、
幼儿园管理具有双重性。幼儿园工作是以育人为目的的社会共同劳动，需要周密的组织分工和协调蔽高指挥，要有专职管理人员和适宜的组织机构及必要的工作制度，并遵循科学规律，组织幼儿教育与管理
工作，提高共同劳动的效率、效益。这是其自然属性。同时，幼儿园教育猜察与管理工作必须贯彻一定的
教育方针政策，依据一定社会、国家对人才规格的要求实施教育，并通过建立园所领导体制与组织机
构，以及处理管理与被管理关系的活动，实现园所的整体工作目标，体现出其与一定生产关系、社会 制度的要求相联系的社会属性。
