问：通过学习《地理科学导论》你收获了什么?
- 答：导论谈拦就稿侍改是学地球科学的基本的知识，也就知道了一些基本键判的知识
- 答：通过学习《地理科学导论》你收获了什么，有许多收获，比如就说了解了地理知识以及一些
- 答：通过地理科学导论我学到了什么？我学到了地理是非常伟大的。
- 答：通过学习地理科学导论，我收获了地理科学方面的一些新知识。
问：地理科学导论的论文
- 答：一般认为，基础理论层次包括理论地理学、区域地理学、部门地理学（如自然地理学、人文地理学及其分支）；技术理论层次主要是研究应用的地理理论芹返，如建设地理学、应用地貌学、应用气候学等；技术层次包括灾害预报、生态设计、区域规划、嫌帆饥计量地理学、地理制图、遥感技术、地理信息系统等方面的实际应用技术。这样理解的地理科学比传统意义上的地理学研究领域要广阔得多。从学科性质上来说，它是受哲学指导的，自然科学与社会科学的融合；从层次上看，是一个“基础理论——技术理论——应用技术”的完整体系。
钱学森在现代人类知识体系11个门类中，将地理科学归结为自然科学与社会科学之间的桥梁科学；在五大开放的复杂巨系统中，把地理系统排在星系系统与社会系统之间轿培；在社会总体设计部下设四大建设中，将地理建设与政治文明、物质文明、精神文明建设并列。钱学森把地理科学看做是举足轻重的科学体系。钱学森从哲学高度，从人类知识体系的高度，从复杂性系统科学的理论框架中，从社会总体设计工程的实践出发，把地理学提升到为国民经济服务的科学，因此，地理科学具有重要的理论与实践意义。
问：帮我找一点关于地球科学概论的学习心得或学习启示,反正什么都可以,只要是关于地球科学概论的.
- 答：地球是人类从地球上开始出现在这一天也没有停止探索地球和宇慎罩宙。认识地球和宇宙的每一步，从而使人类的头脑是进一步远离无知，这样的一次伟大的文明和科学发展。今天，如果一个受过教育的人在地球上和宇宙在我们身边什么都没有，那么他所受的教育是不完整的。他可能有一定的信培知识和宽坦闹技能，但不一定是一个良好的科学素养。他不相信上帝，相信鬼神，但也有可能被伪科学所迷惑。
本课程的目的是让大家了解我们的地球，了解人类在宇宙中的位置，了解人类与地球的关系。在今天足以改变地球人的力量，想想我们应该做的，与地球保持和谐，使人类社会的可持续发展。
地球科学是一门综合性学科，具有与大多数学科的联系，几乎所有的先进技术的使用，地球上的科学家有一个非常广泛的知识。这当然是一个入门课程，地球科学，地球科学，需要了解的基本知识和基本理论，掌握整个地球系统科学的背景下，在今后的学习，以避免舍本逐末。
本课程需要学习专业知识，尤其是科学的质量和注意培养科学精神。 - 答：《地理知识》、《气象知识》杂志。
