一、浅淡机关作风建设(论文文献综述)
李琳,李合敏[1](2020)在《毛泽东与抗日根据地的精兵简政——以陕甘宁边区为中心的考察》文中认为精兵简政是抗战时期中国共产党为应对陕甘宁边区等抗日根据地财政经济极端困难的局面,解决战争机构与战争形势之间"鱼大水小"的矛盾而制定并实施的重大政策举措。毛泽东非常重视这一工作,从精兵简政政策的制定到阐释再到实施和推进,他都进行了悉心指导,为精兵简政政策的贯彻落实并取得实效作出了重要贡献。为了推动精兵简政的深入进行,他反复强调精兵简政的必要性和重大意义,指出精兵简政是一个极其重要的政策;明确提出了精兵简政的五项目的:精简、统一、效能、节约和反对官僚主义;指出实行精兵简政必须克服思想障碍、统一全党思想;强调必须合理安排编余人员,尤其要做好干部的保存培训工作;强调精兵简政必须是严格的、彻底的、普遍的,必须切实见效。在这些思想的指导下,精兵简政政策得以有效实施和推进,实现了预期目的,有效缓解了抗日根据地的财政经济困难,为争取抗日战争胜利奠定了坚实基础。
林高松[2](2020)在《新时代中国特色兵役法律制度研究》文中研究指明兵役法律制度是国家的重要军事制度,是国家开展兵役工作的法律保证。党的十九大提出要:“深化……兵役制度等重大政策制度改革,推进军事管理革命,完善和发展中国特色社会主义军事制度。”研究分析兵役法律制度所包含的法理价值,坚持以马克思主义法学理论为指导,是新时代中国特色兵役法律制度建设的内在要求。本文按照“理性分析、历史沿革、价值定位、内外环境、完善之道”的逻辑顺序分五章展开研究。第一章,新时代中国特色兵役法律制度的理性认识。从兵役法律制度的基本概念、兵役实体法律制度、兵役程序法律制度等为研究起点,对兵役法律制度的内涵外延进行科学界定,系统分析新时代中国特色兵役法律制度的主要特征和地位作用,为论文撰写研究提供理论依据。第二章,我国兵役法律制度的历史发展与现状分析。按照古代、近代和新中国等三个阶段系统梳理我国兵役法律制度发展脉络,系统分析我国兵役法律制度现状,从体系构成、实质内涵和主要问题等方面展开研究,提出新时代中国特色兵役法律制度建设发展的新要求,兵役法律制度体系更加科学完备、现役军人制度更加适应现代化局部战争需要、退役军人制度更加适应人民对美好生活的向往等。第三章,新时代中国特色兵役法律制度的价值定位。主要从五个方面对新时代中国特色兵役法律制度所蕴含的法理价值进行全面阐述,一是兵役义务与兵役权利的价值整合,二是国家价值与个人价值的有序统一,三是形式正义与实质正义的相互融合,四是公平与效率的有机统一,五是和平权与发展权的有序调整等,充分展现新时代中国特色兵役法律制度的公平正义和社会主义优越性。第四章,新时代中国特色兵役法律制度建设的内外环境。客观分析新时代中国特色兵役法律制度建设面临的国际、国内环境,既有有利条件、也有不利因素,这是新时代兵役法律制度建设的根基。从五个方面进行研究,一是我国社会经济快速发展,国防实力同步增强,二是我国总体安全形势不容乐观,局部战争威胁始终存在,三是信息化局部战争对兵员素质要求普遍提高,四是优待军人成为兵役法律制度的内在共识,军人权益得到有效维护,五是军队独生子女兵员质量不容乐观,应征青年身体素质明显下降。第五章,新时代中国特色兵役法律制度完善之道。主要从兵役法律制度建设角度提出一系列对策措施,力求为国家兵役机关开展兵役法律制度建设提供参考。一是科学构建新时代中国特色兵役法律制度体系,二是大力提升新时代中国特色兵役法律制度质量,三是全面加强新时代中国特色兵役法律制度落实。加快新时代中国特色兵役法律制度建设,充分体现社会主义公平正义的核心价值,持续为国家提供优质的兵员补充,确保国家总体安全,进而推动国家经济社会全面发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。
林遵杰[3](2020)在《温州市S区环境监测站管理中存在的问题及对策研究》文中提出本文提炼了一些国内外文献的观点,界定了环境监测、基层环境监测站、管理体系的基本概念,介绍了行政监督理论、戴明循环等理论基础,用来探索研究温州市S区环境监测站这个特定对象,希望探索出能够促进基层环境监测站更好地履职尽责和更快更好发展的对策建议。同时,本次探讨也希望能够加强人民对我国环境监测体系的认识,提升我国环境监测体系的管理效率,尤其是基层环境监测站点建设提供了一定的实际参考和应用价值。对公共管理的相关理论做了综述。管理的研究主要集中在控制、全面管理和管理改进三个方面。公共管理的基本理论很多,如行政监督理论等,相关研究正在深入和丰富起来。但是,运用这些理论针对环境监测站管理问题的相关研究依然存在一定的问题和不足,如政府职能转变,温州市S区环境监测站的管理需要更新的角度,更深的层次进行解读、匹配,需要后续继续研究温州市S区环境监测站在如何提高管理方面做更为深入的研究和探讨。本文还引入了基本运用于企业管理的PDCA循环,再依据《检验检测机构资质认定评审准则》和《检测和校准实验室认可准则》(ISO/IEC17025:2005)对温州市S区环境监测站提出了改进原则和改进措施,对温州市S区环境监测站的原先的管理目标做了重新修订,设计改进方案,建立了全面管理的管理体系,同时对该方案进行了评估。本文最后提出了从优化组织机构及部门职责、完善质量管理体系文件、加强内外部质量管理、规范仪器设备的使用和维修保养、保证适宜的检测环境、加大人员培训等几方面改进措施。
李进华[4](2019)在《官僚组织语言的伦理问题研究》文中指出随着后现代公共行政理论的兴起,公共行政理论研究的范式开始转向语言学。官僚组织语言作为一种正规化的“书面语言”和严谨性的“权威话语”在保证行政合法性、高效传递信息、促进组织日常沟通和规范公共事务管理等方面发挥着重要的作用。然而,在关注官僚组织语言的积极功能的同时,也应当重视它存在的问题,以全面地把握官僚组织语言的积极和消极方面。官僚组织语言的消极方面往往是隐蔽的,很容易被忽视。正因为如此,官僚组织语言自身存在的语言伦理问题及其所带来的潜在危害也鲜为人知。为全面和客观分析官僚组织语言存在的语言伦理问题,将其潜在的危害展现给众人,有助于人们更为清晰地认识官僚组织语言,提高对官僚组织语言的伦理问题的关注和警惕。本文采用规范分析方法对官僚组织语言的伦理问题进行深入分析,从语言伦理的角度揭示官僚组织语言存在的语言伦理问题具体表现,并对官僚组织语言的伦理问题产生根源、危害以及规避思路等进行了探讨。首先,在相关概念界定上,厘清了“官僚组织语言”的内涵与特征,对日常生活中的“语言伦理”内涵与公共行政领域的“语言伦理”的内涵及其原则分别进行了探讨。认为公共行政领域的语言伦理原则应包括“语言规则合乎可理解性”、“事实陈述合乎真实性”、“合乎伦理道德正当性”和“目的意图合乎公共性”四个方面的伦理原则,提出了公共行政领域的语言伦理理论分析框架。其次,借助公共行政领域的语言伦理原则和理论分析框架反思了官僚组织语言的伦理问题及其产生根源,认为官僚组织语言的伦理问题具体表现为:一是违背“语言规则合乎可理解性”,体现为采用“模糊不清的话语”、“僵化的官僚语言”和“隐秘的秘密语言”;二是违背“事实陈述合乎真实性”,体现为“对公众说谎的‘行政谎言’”;三是违背“合乎伦理道德正当性”,体现为“文牍主义的‘空洞话语’”和“对公众贴标签”;四是违背“目的意图合乎公共性”,表现为“没有公共讨论的‘独白话语’”。其产生的根源包括“基本结构”因素以及官僚组织的组织自身因素两个方面。再次,分析官僚组织语言的伦理问题在官僚组织中得以存续的三个辩护理由,并对它们分别提出了质疑,这三个辩护理由分别是“高尚目标”、“科学理性”和“职业秘密”。最后,阐释官僚组织语言的伦理问题潜在的危害及其规避路径。官僚组织语言的伦理问题潜在危害包括:一是破坏“语言功能”,二是导致“问责困难”,三是掩盖“行政脏手”,四是侵蚀“政府合法性”,五是导致“道德错位”。规避路径包括两个方面:价值层面上,主要通过要求作为官僚组织的政府遵从语言伦理的伦理道德原则,实现“软”的约束中得以规避;客观层面上,主要关注构建合理正当的制度对官僚组织的言语行为进行规导,实现对官僚组织语言的伦理问题“硬”的约束来规避。
二湘[5](2019)在《暗涌》文中进行了进一步梳理第一卷喀布尔的白梨花第一章吴贵林一行到达喀布尔的时候,天已近黄昏。太阳如一颗没有温度的咸蛋黄,温软地挂在天际。从机场一开出来就是尘土飞扬,窗外灰蒙蒙的天,像是打底的薄薄的灰色秋衣,映衬着不远处一座座土黄的山,黄土崖上密密匝匝镶嵌着一个一个颜色斑驳的土房子,有几分像他小时候住过的土坯房。这让他对这个地方生出了一种模糊的熟悉感,像是回到他的老家,回到童年那
陈备备[6](2019)在《我国基层政府行政假作为现象的探究》文中研究说明在全面深化改革与建设法治国家的进程中,求真务实无疑是政府作风建设的首要所在。同时,基层政府始终处于行政工作第一线、执行国家法律法规和政策第一线、处理与化解社会矛盾与纠纷第一线,在连接中央与群众方面发挥着举足轻重的作用。党的十八届六中全会后,针对习近平总书记提出的“庸懒无为”问题,全国各地开始不担当不作为专项治理,但随之在一些基层政府中又出现了“假作为”的现象。行政人员或是大搞政绩工程粉饰政绩,或是脱离实际,随意决策,或是只说不做,消极应对,但是因为其粉饰性、隐蔽性等特点难以发现,从而形成新型形式主义的不良风气,亟待采取强有力的措施加以剔除。“行政假作为”作为一种欺上瞒下的行为,已引起党政机关与社会各界的高度关注,其严重破坏党风政风,长此以往将深入腐蚀改革发展与党政建设工作。党的十八大以来,习近平指出基层政府肩负着建设法治中国的重要责任等一系列新思想、新论断与新要求,因此,从行政责任视角着手分析研究行政假作为,既是保障行政决策落实力度的需要,也是完善公务人员责任机制的必要。本文试图以行政责任为视角,从“行政行为”的概念与分类入手,通过对行政行为、行政不作为进行概念分析,为“行政假作为”的概念阐述做了全面的准备。其次,通过大量资料以及案例的分析研究,总结行政假作为的表现并做出系统的特点概括,并对其所造成的危害进行阐述,以说明治理行政假作为的必要性与迫切性。接下来,以行政责任伦理理论为工具,分别从硬约束的制度环境与软约束的伦理规范两大视角着重分析行政假作为产生的根源与原因。客观方面,从行政的关键环节:决策、考核、问责与监督四方面入手进行制度不足分析和实践缺陷总结,主观方面,从行政道德制度化、思想道德教育、个体伦理自主性的不足入手进行阐述,有的放矢,以期对症下药。最后,结合我国国情,从法治与德治两大方向双向并行,协同推进,探寻行政假作为治理的有效路径,为日后的行政实践和政府治理活动提出切实可行的有效举措,并为杜绝行政假作为的产生提供理论研究和文本记载。
陈赫[7](2018)在《弘扬大庆精神与加强党的作风建设研究》文中进行了进一步梳理党的作风建设事关党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,也是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容,其内在地包含了党的思想作风建设、学风建设、工作作风建设、领导作风建设和生活作风建设等方方面面的内容,集中反映了中国共产党的政治立场、工作态度和思想方法等综合表现。党的作风建设的好坏直接关系到人心向背,关系到党和国家的生死存亡。但是,当下中国共产党在作风建设中仍存在一些亟待解决的问题,党风建设形势十分严峻。因此,加强党的作风建设是新时代中国特色社会主义建设具体实践的客观要求。大庆精神是中华民族精神、社会主义核心价值体系的重要组成部分,是党和人民群众的宝贵精神财富,新时代的大庆精神在“爱国、求实、创业、奉献”的基础上不断与时俱进,也是中国共产党伟大精神的题中应有之义,也是新时代精神的重要体现,因此,将大庆精神充分融入到党的作风建设工作中,通过弘扬大庆精神,加强党的作风建设,能够为党的作风建设提供更多的精神资源与实践支撑,对新时代推进党的作风建设有着十分重要的意义。基于以上背景,本文采用文献研究法、历史研究法与实地调研研究法相结合,深入挖掘大庆精神与大庆作风建设相契合的关系,从而探索出弘扬大庆精神加强党的作风建设的具体途径。本文共分为六个部分:第一部分从大庆精神产生的时代背景、实践基础与历史根基梳理了大庆精神的历史生成;详细阐述了大庆精神的科学内涵;归纳总结了凝聚向心、感召激励、规范导向和教育塑造等方面的重要价值。第二部分系统地论述了党的作风建设的历史发展脉络及其主要内容,概括了党风建设的重要作用,即有利于党心民心的凝聚、有利于党的执政能力的提升、有利于社会风气的转变等。第三部分阐述了大庆精神与党的作风建设契合的关系,即大庆精神为大庆的作风建设提供了丰富资源和生动素材,并从大庆精神与党的作风建设同根同源、内容相融、要求相符、标准相通、功能相宜五个方面,准确的概括了二者之间的契合点。第四部分是本文最重要的内容,提出了弘扬大庆精神加强党的作风建设的有效途径,即从四个方面充分认识弘扬大庆精神在加强党的作风建设中的价值意义,弘扬大庆精神加强党的作风建设应遵循的方式方法,以及弘扬大庆精神加强党的作风建设的具体实践对策。这一部分提出的重要理念,也正是本文的创新之处。
马正立[8](2018)在《新常态下中共县委书记成长机理研究 ——基于场域、机制与角色的分析框架》文中研究说明县级政治是中国政治的缩影,一个县也可以说是一个小社会。作为县域的“一线指挥官”,县委书记起到让“最后一公里”畅通的重要作用。新时代,有效保障县委书记健康成长,全面提升县委书记队伍整体能力,仍是中国共产党自身发展进程中的重要任务。在个体意义上,县委书记的成长过程所呈现的各种情况,是独特的、不可复制的、也是不可逆的;在群体意义上,县委书记的成长过程总是会受到相似因素影响,这些相似影响因素经过概括抽象和提炼分析后,可以为县委书记成长提供理论支撑。为此,关于县委书记成长问题,本文主要基于环境(成长场域)、制度(成长机制)和个体(成长角色)的视角来分析,并着眼于群体意义的共性成长特征。在横向上,本文基于成长场域、成长机制与成长角色的研究框架;在纵向上,本文分别从历史性与时代性角度来考察分析县委书记成长状况,并考察新常态县委书记成长影响因素、成长风险及其可能的诱发因素。从县委书记成长过程来看,县委书记自身的本能欲望和心理是成长风险发生的源头,成长场域内不良因素的交互作用是成长风险发生的外动力,政治生态的不良状态是成长风险发生的起点,成长机制方面的不健全是进程推动,这共同构成了县委书记成长异化的逻辑起点、运行过程和腐败终点。以此为基础,本文从优化县委书记成长场域、健全县委书记成长机制、塑造县委书记成长角色三方面,来探索化解成长风险方法,从而为确保县委书记健康成长提供有效对策。第一部分是理论分析与变迁分析部分。本部分主要从成长机理分析着眼,并结合变迁的历史性分析。具体来说,本部分主要基于三大理论,分别从成长场域、成长机制与成长角色三方面入手,梳理县委书记成长状况变迁过程。第一,在成长场域方面,本文在大量文献梳理、问卷数据分析和实践调研基础之上,基于皮埃尔·布尔迪的场域理论,以结构要素、关系要素、文化要素为分析框架,阐释不同时空条件下县委书记成长中各种影响要素的互动过程。本部分主要着眼于县委书记成长的三大场域(县域场域、工作场域与生活场域),这三大场域的划分是基于县委书记的特殊身份(公共角色与私人角色的二重性),及其在特定成长场域过程中所履行的角色义务,以及相应角色所应承担的责任。在此基础之上,分析县委书记成长场域变迁的内在逻辑,以及不同时期成长场域内县委书记的整体成长状况。第二,在成长机制方面,本文从理论分析与变迁过程两个角度,来研究县委书记成长机制。理论分析部分主要研究县委书记成长机制构件互动作用,与县委书记对成长机制的能动作用。变迁分析部分主要阐述了各个阶段县委书记成长机制的指导原则变迁,并分析了县委书记成长机制的逻辑基础变迁过程,也就是人伦性逻辑—结果性逻辑—正当性逻辑。第三,在成长角色方面,本文以加布里埃尔·A.阿尔蒙德的政治社会化理论,以及米德的角色理论为基础,研究县委书记成长角色,分别从理论分析与变迁过程两个角度展开。本部分揭示不同时空背景下,县委书记成长角色过程的优秀典型案例,以及分析1995年与2015年所评选出的“百名优秀县委书记”的成长规律,从而为县委书记角色塑造过程提供宝贵经验。第二部分是现状考察与实证分析部分。在成长场域、成长机制与成长角色的理论性与历史性分析基础之上,本部分分析县委书记成长的时代性。新常态下,虽然我国在促进县委书记健康成长方面不断做些有益的探索,并形成一套有效机制,县委书记素质和能力不断获得提升,但是根据新常态所面临的各种新情况,县级政权所面临的新形势,县委书记成长仍可能面临一定风险,与新常态的现实要求与群众的心理期望相比,角色扮演过程仍可能存在一定差距。为此,本部分采用实证分析方法,来研究县委书记成长影响因素,并考察县委书记的成长情况,对县委书记群体可能存在的成长风险与潜在风险诱发因素这两方面展开研究。第一,关于县委书记成长影响因素的实证研究方面,本文采用扎根理论的调研方法,初步分析影响县委书记成长的可能因素,确定研究因变量与自变量,通过个别访谈案例再进行深入剖析,从而明确县委书记成长机理。其一,在县委书记成长场域方面,影响成长因素主要从县域成长场域、单位成长场域、生活成长场域三个方面进行调研与测量。其二,在县委书记成长机制方面,影响县委书记成长的机制要素集中于考核评价、薪酬激励、教育培训与关爱保护方面。本部分主要从成长促进机制和成长保障机制两个方面入手,来对各个机制要素进行深入分析。其三,在县委书记成长角色扮演过程中,影响成长因素主要从县委书记自身的价值、人格、心态、心理、作风与能力六个维度进行测量。在此基础上,本文进一步深入分析新常态影响县委书记成长与角色扮演的个体因素,考察成长潜在风险。第二,关于县委书记成长潜在风险研究方面,本文基于结构-过程理论,分别从成长场域、成长机制与成长角色,来分析可能导致县委书记面临成长风险的诸多要素。其一,从结构角度来看,县委书记成长发生在特定场域内,也就是成长场域,即一定历史条件下与县委书记个体成长密切相关的政治、经济、文化等场域要素总和。在某种程度上,成长场域要素对县委书记成长会产生一定影响。成长场域要素优化便对县委书记成长起到助推和催化作用;反之,则起到负面作用,甚至将县委书记引入歧途。为此,本文从结构、关系与文化层面来分析可能带来县委书记成长风险的潜在因素。其二,从过程角度来看,县委书记成长需要组织培养、激励、约束与监督,与此相关的选拔任用、考核评价、薪酬保障、保护防范、权力制约、监督与惩戒制度等,共同构成了县委书记成长机制要素。这一系列的成长机制要素共同构成成长促进机制与成长保障机制。在某种程度上,科学的成长促进机制能激发县委书记干事创业的内心动力,务实管用的成长保障机制可以为县委书记成长构筑一套“免疫”系统。新常态下,成长机制存在的弊端也是县委书记可能面临的成长风险潜在因素。其三,从成长角色角度来看,县委书记在成长过程中经常会面临多重伦理困境。个体角色扮演的多样化和身份认同的多元化,以及公共权力和个体人格的二重性,会导致县委书记经常处于利益冲突、角色冲突、责任冲突的“多难抉择”,使其在多重伦理选择中难以理性权衡而走向成长异化之路。第三部分是对策分析与总结归纳部分。本部分基于以上对县委书记成长的理论性、历史性与时代性分析,进一步探索化解县委书记成长风险与挑战的有效策略,分别从成长场域、成长机制与成长角色来展开。在场域优化方面,本文为县委书记成长提供资源保障;在机制健全方面,本文提供县委书记成长的动力基础;在角色塑造方面,本文从角色培养与养成两个方面展开分析,明确角色培养需要遵循两个基本原则、角色塑造的基本路径、角色养成的有效策略等。总之,本文把握新常态对我国县委书记角色期待,优化县委书记成长场域,构建成长机制,塑造符合新常态角色期待的县委书记成长角色,从而形成县委书记健康成长的常态化。
任晓雯[9](2017)在《好人宋没用》文中研究说明凡劳苦担重担的人,可以到我这里来,我就使你们得安息。第一章1宋梅用,本名"没用"。当她两岁时,逢了大荒年。全家被饥饿赶逐,从阜宁摇着艒艒船,经由运河,停在苏州河畔。起先住在船里,船身开裂,就上岸来。捡几根毛竹,烤成弓形,搭起"滚地龙"。帆篷为顶,草苫做门,地上铺一层稻草棉絮。外头落雨,里头跟着泥泞。母亲让孩子们捡拾芦苇、麻袋、碎砖、木板、铁皮,和了泥巴,反复修葺棚顶。
沈捷[10](2016)在《记忆的青春 ——知青记忆的建构和传承》文中研究说明由于上山下乡运动,知青一代作为特殊年代接受特殊教育的一群年轻人,经历了一段特殊人生。本研究选择在大规模上山下乡运动发端近50周年,知青一代领导人步入政坛的当下时间节点,阐述普通知青对插队记忆的建构和传承。研究借助社会记忆理论框架,采用定性研究方法,以深度访谈法为主,辅以参与观察和文献研究法,重点突出两个研究问题:一是当下知青记忆的建构和评价,二是知青记忆的多主体传承。论文在对相关议题进行再诠释的过程中,一方面补充和修正了前人研究的不足,另一方面积极开拓新的研究视角。论文由研究缘起、文献综述、研究设计、正文、结语等几个部分组成。其中正文讨论知青个体记忆和集体记忆的相互关系;阐释知青记忆的主线——“受苦”和理性选择,以及青春有悔/无悔评价背后的复杂动因;解说有关知青记忆的自我传承、家庭代际传承和物化传承。本研究力求深入而全面地讨论知青个体记忆与集体记忆的相互建构,既探求形形色色知青个体记忆的共性特点,也从群体内部分析不同知青次群体和个体或明显或隐晦的记忆差异。就知青群体而言,其集体记忆蕴含在千差万别的个体故事叙述中。在知青记忆的叙事建构里,他们的诉苦主题为下乡之苦和城乡之别。在“诉苦”的集体记忆强音之下,个体记忆的“微光”依然时时闪现,集体主义、大公无私等精神在生存理性面前或多或少受到了压制。不过尽管诉苦和生存理性是知青记忆的两条主线,但正因为受苦深重才启动了生存理性,最终的诉说还是落脚于“苦难”的主旨。在知青记忆的评价建构里,本研究力求多向度解读青春“无悔”抑或“有悔”的争议。从人生价值角度而言,知青对插队生涯的评价包含社会价值和个人价值双重评判标准。从生命历程理论角度来看,知青的下乡经历和后知青时代的人生历程都影响其对知青生涯的评价。再者,美化青春记忆的现象在近年步入老年阶段的知青群体中日渐流行。他们在怀旧与乡愁交织的情绪下生发了对青春岁月的眷恋。而作为在两种意识形态夹缝里存活的群体,知青又不得不以美化或规避过往伤痛的姿态来保持认同一致。从知青记忆的传承来看,知青不仅积极进行自我记忆的传承,也开拓家庭记忆传承渠道,并与政府、市场合力推动知青物化记忆的流传。知青自身的记忆传承包括身体和文本两种传承方式。而在知青记忆的家庭代际传承里,苦难记忆、有悔/无悔记忆和“知识改变命运”记忆是传承的三大主题。“青二代”对知青记忆有一定的情感附着,但物质生活和价值观差异、“文化反哺”现象令知青记忆的代际传承面临挑战。就知青记忆的物化传播而言,知青群体对记忆流传的需求与政权合法性需求、市场经济利益需求一起,共同推动了知青物化记忆的传承。政府和市场以知青博物馆、纪念碑、主题器物售卖等方式把控重塑记忆的话语权,但也遭遇知青群体和非知青群体的话语解构。论文的结语部分进一步探究知青记忆的建构性和官方知青记忆与延安记忆的勾连。知青记忆的建构是一个动态过程,随社会变迁而改变,具有当下性特征,也不乏连续性。知青记忆的建构性也意味着不存在绝对真实的知青记忆。而当下出于维护政治秩序的需要,拥有知青经历的现任国家领导人对知青记忆进行筛选,将其与延安精神紧密勾连,形成对延安记忆和知青记忆的双重再建构。不过受访知青的记忆建构并未受官方记忆掌控。
二、浅淡机关作风建设(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅淡机关作风建设(论文提纲范文)
(1)毛泽东与抗日根据地的精兵简政——以陕甘宁边区为中心的考察(论文提纲范文)
一、关于政策的提出和制定:陕甘宁边区的“困难真是大极了”,“我们的重要的办法之一就是精兵简政” |
二、关于政策的重大意义:精兵简政“是一个极其重要的政策”,是“当前工作的中心环节” |
三、关于政策的实施和推进:精兵简政必须是“严格的、彻底的、普遍的”,必须切实见效 |
(一)必须达到“精简、统一、效能、节约和反对官僚主义五项目的” |
(二)必须克服思想障碍 |
(三)必须合理安排编余人员,尤其要做好干部的保存培训工作 |
(四)必须切实见效 |
(2)新时代中国特色兵役法律制度研究(论文提纲范文)
主要创新点 |
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、问题的提出 |
二、目的和意义 |
三、文献综述 |
四、思路和方法 |
第一章 新时代中国特色兵役法律制度的理性认识 |
第一节 兵役法律制度的科学界定 |
一、相关概念 |
二、新时代中国特色兵役实体法律制度 |
三、新时代中国特色兵役程序法律制度 |
第二节 新时代中国特色兵役法律制度的主要特征 |
一、新时代中国特色兵役制度的法律特征 |
二、新时代中国特色兵役法律制度的时代特征 |
三、新时代中国特色兵役法律制度的内容特征 |
第三节 新时代中国特色兵役法律制度的地位与作用 |
一、兵役法律制度是国家军事制度的重要内容 |
二、兵役法律制度是保卫国家安全的坚实基础 |
三、兵役法律制度是组织兵役工作的有效规范 |
第二章 我国兵役法律制度的历史发展与现状分析 |
第一节 我国兵役法律制度的历史发展 |
一、我国古代兵役法律制度 |
二、我国近代兵役法律制度 |
三、新中国兵役法律制度 |
第二节 我国兵役法律制度现状分析 |
一、我国兵役法律制度的体系构成 |
二、我国兵役法律制度的实质内涵 |
三、我国兵役法律制度的主要问题 |
第三节 我国兵役法律制度建设的客观分析 |
一、我国兵役法律制度建设的主要经验 |
二、我国兵役法律制度建设的优劣之处 |
三、新时代中国特色兵役法律制度建设发展的新要求 |
第三章 新时代中国特色兵役法律制度的价值定位 |
第一节 兵役义务与兵役权利的价值整合 |
一、依法参加兵役是公民和法人的基本义务 |
二、参加兵役人员依法享有各种基本权利 |
三、正确处理兵役权利与兵役义务的关系 |
第二节 国家价值与个人价值的有序统一 |
一、兵役必须以实现国家价值优先 |
二、公民通常是实现个人价值优先 |
三、兵役法律制度是国家价值与个人价值的调节器 |
第三节 形式正义与实质正义的相互融合 |
一、国防是全体公民的国防 |
二、兵役实质是少数公民参加兵役 |
三、兵役法律制度是实现形式正义与实质正义统一的平衡器 |
第四节 公平与效率的有机统一 |
一、公平与效率是兵役法律制度建设的内在要求 |
二、兵役法律制度优先考虑军事效率 |
三、兵役法律制度充分体现公平原则 |
第五节 和平权与发展权的有序调整 |
一、追求国家和平权是兵役法律制度的基本目标 |
二、保障国家发展权是兵役法律制度的价值追求 |
三、统筹和平权与发展权是兵役法律制度的主要功能 |
第四章 新时代中国特色兵役法律制度建设的内外环境 |
第一节 国家社会经济快速发展是兵役法律制度建设的基础 |
一、经济实力 |
二、法治环境 |
三、军事改革 |
第二节 国家严峻安全形势是兵役法律制度建设的必然要求 |
一、国家统一困境 |
二、周边事态纷争 |
三、西方大国遏制 |
第三节 信息化局部战争对兵员素质要求普遍提高 |
一、信息化局部战争成为未来战争的基本样式 |
二、高技术武器装备占据未来战场的主导地位 |
三、高素质的兵员成为信息化战争胜负的关键 |
第四节 优待军人成为兵役法律制度的内在共识 |
一、尊重军人共识 |
二、优待军人传统 |
三、军人权益维护 |
第五节 军队独生子女兵员质量不容乐观 |
一、独生子女成为军队服役主体 |
二、应征青年身体素质明显下降 |
三、入伍后退兵比例呈逐年上升 |
第五章 新时代中国特色兵役法律制度的完善之道 |
第一节 科学构建新时代中国特色兵役法律制度体系 |
一、新时代中国特色兵役法律制度建设的指导思想 |
二、新时代中国特色兵役法律制度建设的基本原则 |
三、新时代中国特色兵役法律制度建设的目标任务 |
第二节 大力提升新时代中国特色兵役法律制度质量 |
一、加强新时代中国特色兵役法律制度建设的组织领导 |
二、统筹新时代中国特色兵役法律制度建设的规划计划 |
三、科学组织新时代中国特色兵役法律制度的起草拟制 |
第三节 全面加强新时代中国特色兵役法律制度落实 |
一、积极开展宣传教育全面提高兵役法律意识 |
二、加强执法监督检查确保法律制度落到实处 |
三、严格组织对违反兵役法律制度行为的惩治 |
结语:加快推进新时代中国特色兵役法律制度建设应处理的几个关系 |
一、处理好兵役法律制度与其它军事政策制度之间的关系 |
二、处理好兵役法律制度与新时代强军要求的关系 |
三、处理好兵役法律制度制定与实施的关系 |
参考文献 |
攻博期间发表的科研成果目录 |
致谢 |
(3)温州市S区环境监测站管理中存在的问题及对策研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究目的及意义 |
1.3 文献综述 |
1.3.1 国内研究现状 |
1.3.2 国外研究现状 |
1.3.3 国内外研究述评及展望 |
1.4 研究内容及框架 |
1.4.1 研究内容 |
1.4.2 本文研究框架 |
1.5 研究方法与技术路线 |
1.5.1 主要研究方法 |
1.5.2 技术路线 |
1.6 主要创新点 |
第2章 概念界定与理论基础 |
2.1 概念界定 |
2.1.1 环境监测 |
2.1.2 基层环境监测站 |
2.1.3 管理体系 |
2.2 理论基础 |
2.2.1 行政监督理论 |
2.2.2 戴明循环 |
第3章 温州市S区环境监测站的管理现状分析 |
3.1 温州市S区环境监测站基本情况 |
3.2 温州市S区环境监测站管理体系 |
3.2.1 温州市S区环境监测站管理文件体系 |
3.2.2 温州市S区环境监测站组织机构及职责 |
3.3 温州市S区环境监测站的外部监管 |
3.3.1 万人评议 |
3.3.2 S区质量技术监督管理局的监督性检测 |
3.3.3 省环境监测中心的年度考核 |
3.3.4 中国环境监测总站及其下级质控中心的能力验证 |
第4章 温州市S区环境监测站管理中存在的问题及其原因 |
4.1 温州市S区环境监测站管理中存在的问题 |
4.2 温州市S区环境监测站管理中存在问题的原因分析 |
第5章 温州市S区环境监测站管理改进的建议和措施 |
5.1 温州市S区环境监测站管理改进的原则和思路 |
5.2 温州市S区环境监测站的管理改进方案设计 |
5.2.1 管理目标分解表 |
5.2.2 建立质量保证体系 |
5.3 温州市S区环境监测站管理改进方案评估 |
5.4 温州市S区环境监测站管理改进的措施 |
5.4.1 优化组织机构 |
5.4.2 完善管理体系文件 |
5.4.3 加强内部控制 |
5.4.4 加强外部控制 |
5.4.5 规范仪器设备管理 |
5.4.6 加强检测环境条件的控制,增强内务管理 |
5.4.7 加大人员再教育力度,提升人力资源质量 |
第6章 结束语 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
在读期间公开发表论文(着)及科研情况 |
(4)官僚组织语言的伦理问题研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 导论 |
第一节 选题背景与研究问题 |
第二节 国内外研究现状综述 |
一、关于“官僚组织语言”研究 |
二、关于“语言伦理”的研究 |
三、国内外官僚组织语言的伦理问题研究现状启示 |
第三节 研究框架 |
第四节 研究方法 |
第二章 概念辨析:“官僚组织语言”与“语言伦理” |
第一节 “官僚组织语言”的概念界定 |
一、“官僚组织”的定义 |
二、“官僚组织语言”的内涵 |
第二节 官僚组织语言的特征 |
一、正规化的“书面语言” |
二、严谨性的“权威话语” |
三、强势性的“独白话语” |
四、矫饰性的“秘密语言” |
第三节 “语言伦理”内涵与公共行政领域的“语言伦理” |
一、“语言伦理”概念的内涵 |
二、公共行政领域的“语言伦理”原则与理论分析框架 |
第三章 官僚组织语言的伦理问题表现及产生的根源 |
第一节 官僚组织语言的伦理问题具体表现 |
一、言则不统一:违背“语言规则合乎可理解性” |
二、言实不统一:违背“事实陈述合乎真实性” |
三、言德不统一:违背“合乎伦理道德正当性” |
四、言意不统一:违背“目的意图合乎公共性” |
第二节 官僚组织语言的伦理问题产生的根源分析 |
一、“基本结构”的因素 |
二、官僚组织的内部性因素 |
第四章 官僚组织语言的伦理问题的辩护理由及质疑 |
第一节 官僚组织语言的伦理问题的辩护理由 |
一、以“高尚目标”为辩护理由 |
二、以“科学理性”为辩护理由 |
三、以“职业秘密”为辩护理由 |
第二节 对官僚组织语言伦理问题辩护理由的质疑 |
一、对以“高尚目标”为辩护理由的质疑 |
二、对以“科学理性”为辩护理由的质疑 |
三、对以“职业秘密”为辩护理由的质疑 |
第五章 官僚组织语言的伦理问题潜在危害及其规避思路 |
第一节 官僚组织语言的伦理问题潜在危害 |
一、破坏“语言功能” |
二、导致“问责困难” |
三、掩盖“行政脏手” |
四、侵蚀“政府合法性” |
五、引发“道德错位” |
第二节 官僚组织语言的伦理问题的规避思路 |
一、价值层面:以语言伦理原则引导官僚组织话语转型 |
二、现实层面:寻求合理正当的制度规导 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
攻读硕士学位期间的研究成果 |
(5)暗涌(论文提纲范文)
第一卷喀布尔的白梨花 |
第一章 |
第二章 |
第三章 |
第四章 |
第五章 |
第六章 |
第七章 |
第八章 |
第二卷硅谷墓园 |
第一章 |
第二章 |
第三章 |
第四章 |
第五章 |
第六章 |
第三卷深圳病人 |
第一章 |
第二章 |
第三章 |
第四章 |
第五章 |
第六章 |
第七章 |
第八章 |
第九章 |
第十章 |
第十一章 |
第十二章 |
第十三章 |
(6)我国基层政府行政假作为现象的探究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、论文选题的背景与意义 |
(一) 理论意义 |
(二) 现实意义 |
二、国内外文献综述与研究现状 |
(一) 关于基层政府治理的研究 |
(二) 关于政府行政假行为的范畴研究 |
(三) 关于行政假作为生成机制及原因研究 |
(四) 关于行政假作为治理路径研究 |
三、研究内容与研究方法 |
(一) 研究内容 |
(二) 研究方法 |
四、研究的创新点和不足之处 |
(一) 研究的创新点 |
(二) 研究的不足之处 |
第一章 内涵阐释与理论基础 |
一、基层政府 |
二、行政假作为 |
(一) 行政行为 |
(二) 行政假作为 |
三、理论基础——行政责任伦理理论 |
(一) 行政责任伦理理论 |
(二) 行政假作为的核心问题——行政责任的缺失 |
第二章 基层政府行政假作为的现状分析 |
一、基层政府行政假作为的表现方式 |
(一) 粉饰政绩,以权谋私 |
(二) 脱离实际,随意决策 |
(三) 只说不做,消极应对 |
二、基层政府行政假作为的特征 |
(一) 粉饰性 |
(二) 双向性 |
(三) 腐蚀性 |
三、基层政府行政假作为的危害 |
(一) 损害人民群众切身利益 |
(二) 造成行政资源严重浪费 |
(三) 腐蚀和冲击政府公信力 |
第三章 基层政府行政假作为的原因剖析 |
一、硬约束的制度环境尚未形成 |
(一) 行政决策体制的欠缺 |
(二) 考核评价体制的错位 |
(三) 行政问责制度的乏力 |
(四) 多方监督机制的缺位 |
二、软约束的行政伦理规范尚未构建 |
(一) 行政道德制度化的滞后 |
(二) 思想道德教育的低效 |
(三) 个体伦理自主性的不足 |
第四章 遏制基层政府行政假作为的路径选择 |
一、打造硬约束的制度环境 |
(一) 完善依法决策机制 |
(二) 改进考核评价体系 |
(三) 完善行政问责制度 |
(四) 引入多方监督机制 |
二、构建软约束的伦理规范 |
(一) 行政道德制度化 |
(二) 加强基层政府思想道德教育 |
(三) 保持个体伦理自主性 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
(7)弘扬大庆精神与加强党的作风建设研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
创新点摘要 |
第一章 大庆精神的基本界定 |
1.1 大庆精神的历史生成 |
1.1.1 大庆精神产生的时代背景 |
1.1.2 大庆精神形成和发展的实践基础 |
1.1.3 大庆精神的历史根基 |
1.2 大庆精神的科学内涵 |
1.2.1 求实精神 |
1.2.2 进取精神 |
1.2.3 奋斗精神 |
1.2.4 主人翁精神 |
1.3 大庆精神的当代价值 |
1.3.1 凝聚向心价值 |
1.3.2 感召激励价值 |
1.3.3 规范导向价值 |
1.3.4 教育塑造价值 |
第二章 党的作风建设的基本界定 |
2.1 党的作风建设理论的历史发展脉络 |
2.1.1 新民主主义革命时期党的作风建设 |
2.1.2 新中国成立和社会主义建设初期党的作风建设 |
2.1.3 改革开放新时期党的作风建设 |
2.1.4 新时代党的作风建设 |
2.2 党的作风建设的主要内容 |
2.2.1 党的思想作风建设 |
2.2.2 党的学风建设 |
2.2.3 党的工作作风建设 |
2.2.4 党的领导作风建设 |
2.2.5 党的生活作风建设 |
2.3 加强党的作风建设的重要作用 |
2.3.1 保持党的先进性和纯洁性 |
2.3.2 提升党的执政能力 |
2.3.3 端正社会风气 |
第三章 大庆精神与党的作风建设的关系 |
3.1 大庆精神是党的作风建设的重要精神财富 |
3.1.1 大庆精神的理论内涵为党的作风建设提供了丰厚资源 |
3.1.2 大庆精神的先进典型为党的作风建设提供了生动素材 |
3.2 大庆精神与党的作风建设相契合 |
3.2.1 大庆精神与党的思想作风建设同根同源 |
3.2.2 大庆精神与党的学风建设内容相融 |
3.2.3 大庆精神与党的工作作风建设要求相符 |
3.2.4 大庆精神与党的领导作风建设标准相通 |
3.2.5 大庆精神与党的生活作风建设功能相宜 |
第四章 弘扬大庆精神加强党的作风建设的有效途径 |
4.1 强化大庆精神在加强党的作风建设中的教育指引作用 |
4.1.1 明确党员的崇高理想 |
4.1.2 强化党员为人民服务的意识 |
4.1.3 培养党员顽强拼搏的精神 |
4.1.4 坚定党员实事求是的态度 |
4.1.5 传承党员艰苦奋斗的作风 |
4.2 弘扬大庆精神加强党的作风建设应遵循的方式方法 |
4.2.1 政治方向与内容拓展相结合 |
4.2.2 全面规范和具体突破相结合 |
4.2.3 继承传统和改革创新相结合 |
4.3 弘扬大庆精神加强党的作风建设的实践探索 |
4.3.1 树立理想信念,弘扬奋斗精神,推进党的思想作风建设 |
4.3.2 强化学习意识,坚持科学态度,提升党的学风建设 |
4.3.3 增强实干精神,不畏艰难险阻,推动党的工作作风建设 |
4.3.4 提高群众意识,为民终身奋斗,改进党的领导作风建设 |
4.3.5 倡导节俭意识,重品行做表率,完善党的生活作风建设 |
结论 |
参考文献 |
发表文章目录 |
致谢 |
(8)新常态下中共县委书记成长机理研究 ——基于场域、机制与角色的分析框架(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
引言 |
一、研究背景与意义 |
(一)研究背景 |
(二)研究意义 |
二、研究现状 |
(一)国外研究现状 |
(二)国内研究现状 |
三、研究思路与基本框架 |
(一)研究思路 |
(二)基本框架 |
四、研究方法与研究预设 |
(一)研究方法 |
(二)研究预设 |
五、研究难点与创新点 |
(一)研究难点 |
(二)创新点 |
第一章 基本界定:县委书记成长相关问题解析 |
第一节 县委书记基本概念界定 |
一、县委书记职位界定与特殊定位 |
(一)县委书记的职位界定 |
(二)县委书记的特殊定位 |
二、新常态县委书记成长相关概念 |
(一)新常态界定 |
(二)“成长”相关界定 |
(三)县委书记成长的主客观因素 |
第二节 县委书记成长机理分析 |
一、成长机理的构成要素之一:成长场域 |
二、成长机理的构成要素之二:成长机制 |
三、成长机理的构成要素之三:成长角色 |
第三节 县委书记成长内外规定性 |
一、县委书记成长角色载体:公共权力内在属性 |
二、县委书记成长角色期待:“四种人”角色 |
(一)政治角色明白人 |
(二)改革发展开路人 |
(三)人民群众贴心人 |
(四)领导班子带头人 |
第二章 理论阐释:县委书记成长机理与要素变迁 |
第一节 县委书记成长场域分析 |
一、县委书记成长场域要素互动作用 |
(一)结构要素与县委书记成长互动作用 |
(二)制度要素与县委书记成长互动作用 |
(三)符号系统与县委书记成长互动作用 |
二、县委书记成长场域要素变迁过程 |
(一)县域场域内结构要素变迁 |
(二)县域场域内关系要素变迁 |
(三)县域场域内文化要素变迁 |
第二节 县委书记成长机制分析 |
一、县委书记成长机制构件互动作用 |
(一)成长机制构件对县委书记的影响作用 |
(二)县委书记对成长机制构件的能动作用 |
二、县委书记成长机制构件变迁分析 |
(一)县委书记成长机制变迁历史背景 |
(二)县委书记成长机制变迁过程分析 |
第三节 县委书记成长角色分析 |
一、县委书记成长角色塑造作用过程 |
(一)县委书记政治社会化 |
(二)县委书记角色社会化 |
二、县委书记成长角色塑造变迁历程 |
(一)县委书记角色塑造指导原则变迁分析 |
(二)县委书记角色塑造基本逻辑转型变迁:人伦性—结果性—正当性 |
(三)县委书记角色塑造优秀典型阶段揭示 |
第三章 现状考察:新常态县委书记成长影响因素与潜在风险 |
第一节 数据统计:新常态县委书记成长影响因素与状况考察 |
一、成长场域要素现状考察与影响分析 |
(一)县域场域现状考察与影响分析 |
(二)工作场域现状考察与影响分析 |
(三)生活场域现状考察与影响分析 |
二、成长机制构件现状考察与影响分析 |
(一)县委书记成长促进机制现状考察与影响分析 |
(二)县委书记成长保障机制现状考察与影响分析 |
三、成长角色扮演现状考察与影响分析 |
(一)价值层面考察与分析 |
(二)人格层面考察与分析 |
(三)心态层面考察与分析 |
(四)压力层面考察与分析 |
(五)作风层面考察与分析 |
(六)能力层面考察与分析 |
第二节 考察分析:新常态县委书记成长潜在风险 |
一、新常态县委书记成长价值扭曲风险 |
(一)宗旨观弱化风险 |
(二)政绩观扭曲风险 |
(三)责任观缺位风险 |
(四)地位观错位风险 |
二、新常态县委书记成长人格异化风险 |
(一)悖德型人格倾向 |
(二)权力型人格倾向 |
(三)经济型人格倾向 |
(四)依附型人格倾向 |
三、新常态县委书记成长心态失衡风险 |
(一)贪欲心态潜在风险 |
(二)补偿心态潜在风险 |
(三)侥幸心态潜在风险 |
(四)消极心态潜在风险 |
四、新常态县委书记成长压力状态风险 |
(一)职责压力 |
(二)关系压力 |
(三)生活压力 |
(四)晋升压力 |
五、新常态县委书记作风方面潜在风险 |
(一)思想观念问题 |
(二)不良学风问题 |
(三)不良工作作风 |
(四)不良生活作风 |
六、新常态县委书记成长能力挑战风险 |
(一)县域转型挑战 |
(二)县域改革挑战 |
(三)县域发展挑战 |
(四)县域治理挑战 |
第四章 原因分析:新常态县委书记成长风险形成潜在诱发因素 |
第一节 成长场域:风险形成潜在客观诱发因素分析 |
一、县域场域潜在诱发成长风险形成因素分析 |
(一)结构层面:潜在诱发县委书记负面心理因素分析 |
(二)关系层面:潜在诱发县委书记行为偏差因素分析 |
(三)文化层面:潜在诱发县委书记成长异化因素分析 |
二、工作场域潜在诱发成长风险形成因素分析 |
(一)结构层面:“一把手”权力大与民主集中制执行不到位 |
(二)关系层面:党政关系问题、潜在依附关系与人情功利化 |
(三)生态层面:不良政治文化与“带病提拔”用人导向弊端 |
三、生活场域潜在诱发成长风险形成因素分析 |
(一)社交场域:生活圈子与交往关系 |
(二)家庭场域:家庭结构与家风家教 |
第二节 成长机制:风险形成潜在动态诱发因素分析 |
一、成长促进机制潜在诱发风险形成因素分析 |
(一)考核评价机制潜在诱发风险形成因素分析 |
(二)薪酬保障机制潜在诱发风险形成因素分析 |
(三)教育培训机制潜在诱发风险形成因素分析 |
(四)保护防范机制潜在诱发风险形成因素分析 |
二、成长保障机制潜在诱发风险形成因素分析 |
(一)制衡机制潜在诱发风险形成因素分析 |
(二)监督机制潜在诱发风险形成因素分析 |
(三)问责机制潜在诱发风险因素分析 |
(四)惩戒机制潜在诱发风险因素分析 |
第三节 成长角色:风险形成潜在主体诱发因素分析 |
一、利益冲突:成长行为困境 |
(一)整体公共利益与公民个体利益 |
(二)县域局部利益与国家整体利益 |
(三)组织利益与公共利益之间冲突 |
二、责任冲突:成长角色困境 |
(一)公共角色与私人角色冲突 |
(二)领导角色与下属角色矛盾 |
(三)家庭角色与单位角色冲突 |
三、价值冲突:成长伦理困境 |
(一)主体:公共性与个体性 |
(二)内容:权利义务非均衡 |
(三)程序:自由与限制的价值困境 |
(四)目标:公正与效率的价值冲突 |
第五章 场域优化:新常态县委书记成长的资源保障 |
第一节 优化县委书记成长县域场域 |
一、结构层面优化:良好政治制度形成的基础保障 |
(一)遵循正确价值取向,塑造良好县域政治生态 |
(二)优化县域治理结构,实现县域协同治理格局 |
(三)转型县域治理模式,破除传统治理模式弊端 |
二、关系层面整合:规范政治行为养成的基础条件 |
(一)协调县域百姓利益 |
(二)有效密切党群关系 |
(三)构建良性官商关系 |
三、文化层面建设:健康社会价值政治意识培养的基本要素 |
(一)精神培育:滋养政治文化发育的根基 |
(二)经济条件:促进政治文化发展的基础 |
(三)制度供给:实现政治文化转型的保障 |
第二节 优化县委书记成长工作场域 |
一、完善与良好单位政治场域对应的体制改革 |
(一)改进系统:优化县委常委整体能力结构 |
(二)完善机制:完善县级政治体制运行机制 |
二、构建与良好单位政治场域融洽的工作关系 |
(一)协调县级权力机关之间工作关系 |
(二)和谐县级单位机关内部工作关系 |
三、净化与良好单位政治场域融洽的政治生态 |
(一)严肃党内政治生活 |
(二)形成科学用人导向 |
(三)严明党的政治纪律和政治规矩 |
(四)净化政治生态外部“气候环境” |
第三节 优化县委书记成长生活场域 |
一、社交场域优化:生活作风建设 |
(一)环境优化:营造健康生活场域人情氛围 |
(二)制度体系:完善规范生活行为配套制度 |
二、家庭场域优化:家风家教培育 |
(一)培育廉洁家风促县委书记健康成长 |
(二)引入外部措施对家庭领域实施监督 |
第六章 机制健全:新常态县委书记成长的动力基础 |
第一节 健全县委书记成长促进机制 |
一、考核评价:为县委书记成长提供原则遵循 |
(一)考核评价理念科学化 |
(二)考核评价内容全方位 |
(三)考核评价方式多样化 |
二、激励模型:为县委书记成长提供需求满足 |
(一)薪酬激励保障 |
(二)精神激励保障 |
(三)特殊激励保障 |
三、教育培训:为县委书记成长提供能力资本 |
(一)创新教育培训理念 |
(二)优化教育培训体系 |
(三)完善教育培训管理 |
(四)健全教育培训机制 |
四、保护防范:为县委书记成长提供心理支持 |
(一)谈话沟通机制 |
(二)心理调适机制 |
(三)容错纠错机制 |
第二节 健全县委书记成长保障机制 |
一、权力制约机制:防范县委书记成长风险 |
(一)科学配权:理顺权力关系,有效限制权力 |
(二)适度分权:规范权力运行,科学制衡权力 |
二、行为监督机制:规范县委书记角色扮演 |
(一)实现监督体系构建立体化 |
(二)确保监督运行机制科学化 |
(三)保证监督配套措施完备化 |
三、义务问责机制:保障县委书记合理履职 |
(一)塑造道德型人格,突破“问谁之责”困境 |
(二)培育参与精神,弥合“谁来问责”分歧 |
(三)制度伦理建设,化解“如何问责”难题 |
四、违规惩戒机制:规避县委书记成长异化 |
(一)完善惩戒各项流程 |
(二)优化惩戒运行机制 |
(三)创新惩戒方式方法 |
第七章 角色塑造:新常态县委书记成长的目标指向 |
第一节 角色塑造原则:县委书记成长基本遵循 |
一、角色培养的基本原则 |
(一)组织培养与自我养成相结合 |
(二)思想培育与制度约束相结合 |
二、角色养成的基本原则 |
(一)场域优化与个体养成相结合 |
(二)角色期待与个体发展相结合 |
(三)角色认知与角色践行相结合 |
第二节 角色塑造路径:县委书记成长资源累积 |
一、价值培育:科学驾驭权力资源 |
(一)正确看待利益观 |
(二)树立正确事业观 |
二、心智养成:有效开发心理资本 |
(一)心智模式转型方略 |
(二)自我心理调控策略 |
三、人格发育:合理处理关系资源 |
(一)理想人格塑造维度 |
(二)理想人格塑造策略 |
四、思维养成:科学运用领导方式 |
(一)养成战略思维方式 |
(二)养成辩证思维方式 |
(三)养成系统思维方式 |
(四)养成创新思维方式 |
(五)养成法治思维方式 |
(六)养成底线思维方式 |
(七)养成历史思维方式 |
五、能力提升:不断积累人力资本 |
(一)能力要求:县委书记成长基本要素 |
(二)自我提升:有效运用能力养成策略 |
第三节 角色养成机制:县委书记成长有效策略 |
一、角色养成系统构建:优化主客体互动机制 |
(一)县委书记角色养成系统建构的基本保障 |
(二)县委书记角色养成系统主客体互动机制 |
二、角色养成策略分析:有效强化成长能动性自觉 |
(一)找准角色定位,提升角色稳定性 |
(二)把握角色风格,增强角色识别度 |
(三)划出角色坐标,强化角色责任度 |
结语 |
参考文献 |
附录 |
附录1:1995年“全国百名优秀县委书记”后期16人晋升的核心指标 |
附录2:1995年“全国百名优秀县委书记”成长趋势图 |
附表3:1995年“百名优秀县委书记”晋升核心指标 |
附录4:2015年“全国百名优秀县委书记”基本信息统计表 |
附录5:2015年“全国百名优秀县委书记”晋升各职级年龄趋势图 |
附录6:2015年“全国百名优秀县委书记”晋升核心指标 |
附表7:县委书记成长影响因子分析类目与编码关键要素 |
附录8:新常态县委书记成长状况访谈提纲 |
附录9:新常态县委书记成长状况调查问卷 |
攻读博士期间科研成果情况 |
致谢 |
(10)记忆的青春 ——知青记忆的建构和传承(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
第一章 问题和背景 |
第一节 研究缘起 |
一、知青领导人积极重构知青记忆 |
二、知青群体进入回忆黄金期 |
三、笔者缘何研究知青记忆 |
第二节 研究问题与意义 |
一、研究问题 |
二、研究意义 |
第二章 研究回顾 |
第一节 社会记忆研究 |
一、记忆概念的界定和记忆类型的阐述 |
二、社会记忆的文献综述 |
第二节 知青研究 |
一、相关概念的界定 |
二、知青研究的文献综述 |
第三节 知青:社会记忆的当代叙事 |
第三章 研究设计 |
第一节 研究对象 |
一、知青研究对象的选取过程 |
二、研究对象的介绍 |
第二节 研究方法 |
一、深度访谈 |
二、参与观察 |
三、文献研究 |
第三节 研究思路 |
一、理论框架 |
二、研究思路 |
第四章 知青的个体记忆与集体记忆 |
第一节 知青个体记忆与集体记忆的互动 |
一、个体记忆与集体记忆的互动 |
二、知青个体记忆与集体记忆的互动 |
第二节 知青集体记忆的形成 |
第五章 知青记忆的叙事建构:受苦与理性选择 |
第一节 苦难记忆研究和理性选择理论 |
一、苦难记忆的研究 |
二、理性选择理论 |
第二节 知青记忆的下乡之苦 |
一、强制性集体下乡与个体理性选择 |
二、劳作与生活之苦 |
三、竞争上调与个体理性选择 |
第三节 知青记忆的城乡之别 |
一、贫困乡村 |
二、被农民排斥 |
三、与农民修复关系的努力 |
四、无法调和的城乡差异 |
第六章 知青记忆的评价建构:受苦与有悔/无悔的关联 |
第一节 下乡受苦是否值得:生命价值视野下的“有悔”与“无悔” |
一、个体生命价值理论 |
二、知青个人社会价值的实现 |
三、知青个人自我价值的实现 |
第二节 苦感与生命历程的关联:生命历程视野下的“有悔”与“无悔” |
一、生命历程理论 |
二、下乡经历与有悔/无悔的关联 |
三、后知青时代社会阶层分化与有悔/无悔的关联 |
第三节 “无悔”话语背后的美化青春现象 |
一、距离之美 |
二、自由之美 |
三、认同和谐之美 |
第七章 知青记忆的传承 |
第一节 知青个体和群体的记忆传承 |
一、知青的身体记忆传承 |
二、知青的文本记忆传承 |
第二节 知青记忆的代际传承 |
一、知青记忆的家庭传承内容 |
二、知青记忆代际传承面临的挑战 |
三、知青记忆代际传承的可能性和价值意义 |
第三节 知青物化记忆传承的兴起:个体、政府与市场的分歧和媾和 |
一、知青记忆的传承形式与传承主体 |
二、知青群体对政府和市场介入物化记忆的需求 |
三、政府和市场对知青物化记忆的主导 |
四、受众对知青物化记忆的解构 |
第八章 结语:个体苦难与集体政治的互构 |
第一节 知青记忆研究的结论与不足 |
一、知青记忆的叙事建构 |
二、知青记忆的评价建构 |
三、知青记忆的传承 |
四、研究的不足 |
第二节 知青记忆的建构性 |
一、知青记忆的变迁性 |
二、知青记忆的当下性 |
三、知青记忆的延续性 |
四、知青研究的真实性 |
第三节 官方知青记忆与延安记忆的勾连 |
一、上山下乡运动对延安记忆的重构 |
二、当下官方以延安精神重塑知青记忆 |
三、官方知青记忆对口述记忆的影响 |
参考文献 |
附录1:知青访谈名录 |
附录2:知青访谈提纲 |
致谢 |
四、浅淡机关作风建设(论文参考文献)
- [1]毛泽东与抗日根据地的精兵简政——以陕甘宁边区为中心的考察[J]. 李琳,李合敏. 党的文献, 2020(05)
- [2]新时代中国特色兵役法律制度研究[D]. 林高松. 武汉大学, 2020(04)
- [3]温州市S区环境监测站管理中存在的问题及对策研究[D]. 林遵杰. 江西师范大学, 2020(11)
- [4]官僚组织语言的伦理问题研究[D]. 李进华. 深圳大学, 2019(12)
- [5]暗涌[J]. 二湘. 当代(长篇小说选刊), 2019(03)
- [6]我国基层政府行政假作为现象的探究[D]. 陈备备. 南京师范大学, 2019(02)
- [7]弘扬大庆精神与加强党的作风建设研究[D]. 陈赫. 东北石油大学, 2018(01)
- [8]新常态下中共县委书记成长机理研究 ——基于场域、机制与角色的分析框架[D]. 马正立. 中共中央党校, 2018(02)
- [9]好人宋没用[J]. 任晓雯. 当代(长篇小说选刊), 2017(04)
- [10]记忆的青春 ——知青记忆的建构和传承[D]. 沈捷. 南京大学, 2016(05)