问：例谈高中议论文写作如何走向深入
- 答：一、深思立论本质
议论文写作首在立论。立论的本质就是围绕一定的事件和问题表明自己的情感、态度和价值观。一篇文章立论的深度决定文章的高度，因此，高中议论文写作中，立论至关重要，要本着三思而行的原则深思慎立。那么如何让立论更加有深度呢？关键是对问题和事件的认识要最大限度地接近本源和本质。任何一个事件和问题的产生都有着一定的背景或原因，深入了解这些背景和原因，就能探寻到本源和本质，从而让立论走向深入。如《平等的善意》一文中，作者以莫言在瑞典演讲中所讲故事为由头，进一步探寻这一故事的内在文化背景，使得立论极具深刻性：
莫言在瑞典的演讲中有这样一则故事：一位乞讨的老人到他家乞讨，他只给了老人红薯干并且态度恶劣，母亲训斥了他并将自己的饺子给了老人。
故事很简单，但是作者的思考很深入，从中华民族传统美德的背景出发进行探寻，努力发掘故事背后的本源：
人之初，性本善，人人都有一颗向善的心。在中华民族的传统美德的熏陶下，多数中国人都养成了乐于助人的美好品质。所以向有困难的人伸出援助之手并不困难，难的是如何做到平等地援助。半碗饺子的重量是多少？很轻，也很重。因为每颗饺子里都凝结着平等的善意。
在这样的背景阐述下，读者很容易就产生了对善良本质更加深刻的认识。“半碗饺子的重量是多少”的发问很自然，而“很轻也很重，因为每颗饺子里都凝结着平等的善意”的回答却是振聋发聩、深入人心的，这就是立论深刻带来的震撼力。在具体写作中，我们对论点的思考一定要深入到本质本源上去，否则只能是浮光掠影式的表面化、肤浅化，既没有生命力、感染力，也就更加谈不上深入本质。
问：如何写好高中的议论文？？？
- 答：首先需要注意，在中国应试教育下，我们写的是作文而不是文章，文章没有限制，好坏没有定则，而作文则限制颇多，且需遵守规则才能得高分。
一：多引用，特别是议论文，引用能给人以高水平的感觉，且属于评分标准中的加分项目。
二：语言优美，这需要积累，突击背一下高考满分作文的好句并加以套用是一个捷径，学习高分作文的写法，练习使用形象的比喻，气势或律动的排比。
三：作文结构适宜，这方面老师会重点讲解，也可学习高分作文的结构。
四：一定不要只重语言轻了内涵，一定要有积极的内涵和明确的中心，简单说就是让阅卷老师一眼看出你要说什么，太过深奥（一般不会）或没什么内容是大忌，印象一下子就完了。
总之，作文好的人不一定能写好文章，文章好的人不一定能写好作文，应试教育，练习才是王道。多练，多找老师指点，作文定会提升 - 答：如果你只是想得高分，不如试一试“三段式”
开头用些华丽精练的排比铺陈，你可在平时重点积累背诵别人的范文。中间正文可用“横向式论证”或者“纵向式论证”铺开三个分论点，要有一定的层次感，意向深度等，不可以随便杂糅在一起，这个你可以在考试前多准备几个模型，保证自己能写的顺手。结尾也不要马虎，尽量做到首尾呼应，既华丽又精炼，有出彩的地方，最好有几个引人深思的句子，让人回味，觉得有思想内涵。
议论文重要的结构清晰，说理明了，文章精炼犀利，最好能有独特又合理的见解。平常应该多思考人生，思考身边的一些小事，训练自己的思维。高考作文题目总结起来就是对人生的思考及看法。
如果不是写作天才的话，应该特别注意积累总结，开始时可模仿别人的好句子，写一些类似的段落模式，加一些自己的内容和思想。另外平常要控制自己的写作时间，尽量四十到六十分钟，必要的话自己进行写作训练，有时写写段落，写写提纲什么的，这样久而久之，思维就会灵活些。习作要保证质量，思路不要乱。写议论文切忌结构混乱，否则到最后你都不知道自己在写什么。另外推荐智慧熊系列《高考满分文》规范读本，我个人认为不错，你可参考。最后，加油，祝你成功。 - 答：我们老师教的是：第一自然段先表明论点，一定要鲜明。然后列出三个左右的论据，可以是古代故事或新鲜的素材，但要的是新，不能把陈年旧事叙述一遍，这就要你平时的素材积累了。还有就是联系实际，议论文一定要联系实际生活，这个一般放在倒数二三自然段。结尾简洁扣题，照应主题，不宜过长。嗯，我老师说的就是这些了吧
