问：泛读有哪些好处？
- 答：丰富知识面，容易是已有知识融会贯通；
书籍太多，细读所有书是不可能的，一般只能泛读
问：历史文献有哪些实用的阅读方法
- 答：快速阅读法，快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高液巧姿阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。
在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中宽困或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下。比如，段落：掌握段意最方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脉络主旨：有的文章，标题就说明了中心思想，有的在文章开头和结尾点明中心思想，有的则通过主要事件来表达中心思想，只要根据主要事件，就能很快确定中心思想。其三，对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点，要有意识的进行记忆，形闹绝成自己的思维导图，促成更好的理解。
问：针对大学生读书，你有哪些好的读书方法？
- 答：你平时读一本书是只读1遍？还是会读2遍以上？相信99%的人（包括我），读书都是1遍读完，不会翻第二遍了。好不容易费了九慧盯牛二虎之力读完了一本书，我终于在我的“统计表”里把“阅读量”又加了1，竟然还让我再读第二遍，呵呵呵。但实际上，一本书，不管是经典大部头、还是普通的畅销书，读第二遍总能让你获得新的知识和感受。因为毕老人的注意力是有限的。第一次读的时候总会前数和忽略一些信息和内容，而如果有第二次阅读，反倒能读的更“通透”。
- 答：框，是框架的意思。如果你经常写文章、文案、报告，一定知道在写作之前要有“框架”，搭建好框架后，往里面填东西就好了。所以，框读法的核心就在于，换位思考，假如你春举是这本书的作者，那你会搭建什么样的框架，写作什么样的内容。这扒链碧也就来个釜底抽薪，很容易就get到了这唤友本书的主要知识了。
- 答：读书无一定之法，书的类型不同，读书法就不同。没有哪种方法是全能的，也没有哪本书真的能够提供全部的读书法。祥晌大体而言，读书的读法有四种，其一为博谨贺锋览，其二为精读，其三为泛读拍笑，其四是查阅。
- 答：朗读是学习者利腊猛用发音器官的强烈运动，把阅读的材料用轮顷桥较大的声音表现出来的一种阅读形式，也就是阅读者以大声的读出声的方式阅读报刊书籍。朗读的优点是阅读者能随时收到自己声音的反馈信息，以强化阅读的结果，同时训练自己的发音和语调。语文、英语等学乎塌科的课文及相应的阅读材料适宜用朗读的方法。
- 答：古装电视剧里经常上演私塾先生带着学生们背课文，学生蚂启们一边转折脑壳，一边背诵：子曰……诵读法与这点很类似，当我们把课文朗读出来的时候，尤其是带着感情蚂物灶的朗读的时候，就能很容易的理解这一部分的情感、闷扮思想。这有点很玄乎，但诵读和不诵读的确存在这样的差异。当然，我们不可能把一本书都诵读完，而是对最重要的内容、需要记忆和理解的内容进行诵读即可。
- 答：图读法，你是不是喜欢看图片、视频胜过看文字，因为人是视觉动物，局槐一张图片里传递的信息要显著的多于同等的文字。所以，借助图形的方法让自己读书是非常有效的方式。这是为什么现在思维导图、桐高友视觉笔记会如此流行的原因。图读法就是借助思维导念圆图等工具，让你的读书充满了色彩感、图像感，不再是干巴巴的一堆文字，而是五彩斑斓的信息和知识。
- 答：精读好理解，首先是要读得仔细，需要一个字不放过，从字解词，由词通道。其次要读得熟，书读百遍，其义自现。假如读不了百遍，余嘉锡先生说过至少要三遍。（毕竟读书也算是重要的事吧）其三是要读得通。颂昌判断一本书有没有读顷则通，要看你能不能用任意的篇幅来讲解这本书。野乎扒少则三言两语，多则敷衍成章，都要能做到。
- 答：谁上小学的时候还没抄过作业啊，谁上小学的时候还没被老师罚抄课文50遍啊。“抄”的过程就是“定性灌输”的过程。在手写的时候，大脑念蠢就会机械式的进行记雹梁忆和存储。虽然这个方法看似有些笨、死板，但真理往往就这么直白、简单。所以，运用抄读法，在读书的过程中抄写一些好的语句、记录自己的感仔肆陪悟，也可以学习“葱鲔火锅式”读书笔记法，通过摘抄+记录的形式，提升自己的读书效率。
- 答：朱光潜先生曾经谈到过他对于读书的体会，他说读书是要清算过去人类成就的总账，把几键亏千年的人类思想经验在短促的几十年内重温一遍，把过去无数亿万人辛苦获来的知识教训集中到读者一个人身上去受用。
只有当我们认识到读书的作用的时稿迟神候，我们才会愿意去读书，愿意去尝试。而当我们愿意去尝试的时候，我们就会自发主动的去深入了解。
对于大学生读书的方法，我有以下看法。
第一，读书不在多，在精。与其我们浪费时间去读10本无关轻重的书，还不如把读这10本书的时间和精力去读一本真正的好书。要谨记多读不能算荣誉，少读也不能够称为羞耻。
虽然书读的少，但如果读得彻底在这个过程中养成深思熟虑的习惯，做自己思想上的跑马场，那你又怎么能够说不是受益无穷呢？
读的多，但不求甚解，囫囵吞枣一目十行。这样阅读的话又有什么意义呢？
阅读是让我们能够从书中寻找对世界对一些问题的不同看法见解，然后自己的思想进行碰撞。从而培养我们全面思考，独立思考的能力。
当你认识到了这一点，你就会发现精读一本书真的很重要。从不同的角度思考问题更重要。
第二，读书不要只局限于一种类型。
我们读书一是为了生活中所必须的常识，一种是为了做专门的学问不要说你是学文科的，对于一些理科书籍就一点都不读。
常识性的问题对于每个人来说都是必须的，我们应当去读一点，去涉猎一点，博约观取。这有助于我旦搜们开拓视野，不钻牛角尖。
第三，如果涉及到做深学问的话，读书我们就不仅是追求兴趣了，而要把它当做一种训练。
比如说，你如果想在文学上有所造就，成为专业学者，那你肯定就要主攻这一方面的书籍，即使过程中再无趣，也要坚持去读下去。
也许初学的时候会很枯燥无味，但是你咬牙关去硬啃，啃久了的话也是别有一番滋味的。
