小学葫芦丝教学浅谈论文

小学葫芦丝教学浅谈论文

问:大家学习葫芦丝是有什么感受?心得体会?最好是情感上的流露而不是简简单单的学习方法
  1. 答:学习有三个月了,有些许感想,记录下来。
    一、多练
    前两歼陪庆个月,因为上班和做家务,除了一周上一次葫芦丝课,没有天天练习,三天打鱼两天晒网,故进步不大。葫芦丝,在掌握了一定的吹奏方法后就是要多练习,熟能生巧。前几天我发现在吹奏时,当跟随伴奏融入音乐中氏握时,根本就不要去考虑吹“2”还是“3”等音符,完全是手指自已在跳动,这样吹出来的声音流畅而连贯,仿佛从指端流泻而出,这个发现令我惊讶——是不是在熟练的基础上大脑有了记忆,刻录下了手指的运动轨迹?而如果一边吹一边想“2”按哪个孔,“3”放哪个孔,那是一定会吹错的。
    二、专心
    我独自在家吹奏葫芦丝曲子时,能一句不乱敏错地吹下来,而在班级当着老师和同学的面吹奏时,一定会吹错几句。上周葫芦丝课上,我上台吹奏,老师说我太紧张,手指都在发抖。我想,吹奏葫芦丝时一定要屏除杂念,让整个身心融入乐曲中去。那种患得患失、边吹边想着听众的感受,那是一定吹不好的,所以以后练习时,要尽量让自已融入乐曲的意境中去,就像今天我的同学王丽君对我说的那样:吹奏时,如入无人之境。她就是这样的,所以她吹得真不错,值得我学习。
    几个月后,我女儿的婚宴上准备请王丽君同学演奏葫芦丝,她答应了。本来我想和她一起吹奏,但我的朋友告诉我:以我当天的身份,不适合上去演奏。言之有理,听从朋友的劝告一定不错的。
    到今天为止,这学期的葫芦丝课程结束了,两个月后开学。
    这学期,我还算是班上吹得较好的几位同学之一,今天班主任对我说,希望我参加暑期兴趣班。以后要成立葫芦丝表演队,老师要多给我们一些指点吧。班长把她的手机号码和上课时间留给了我,每个星期天的上午8:30——10:30。
    也挺好,要不然以我的性情暑期没准就荒废了呢,有共同兴趣的人在一起聚聚真好!
  2. 答:感受到民族乐器带给我们的美圆族妙感受,比较辛苦的是吹时间或腔皮长了嘴会发酸,虽然不太舒服,但听到美妙的音乐声,疲劳和疼衫差痛便一扫而光。
  3. 答:学任何东西都要有感情有技巧性,只要掌握了就好了
问:关于音乐教育的论文范文,只要是跟音乐教育有关的,,随便什么都行 !!!!
  1. 答:要求不高,是否需要发表?
问:吹葫芦丝该如何调好气息、
  1. 答:1、 吹奏时保持气息(声音)的稳定性和持久性
    在吹奏时气息要平稳持久,除非有乐曲需要,否则不可忽强忽弱,没有一点控制升扮力。可以先吹奏一个质量很高的长音,然后加入手指的运动和舌头的运动,但是气息还是吹奏长音时的感觉,不要让手指和舌头的加入影响了气息的稳定性。
    2、吹奏中的呼气可以通过吹长音来进行练习,也可以对着自己的手背呼气练习。通过练习,学习者将感觉到气息的速度、压力、稳定程度等,从而增强有意识控制气息的能力。说明两点:长短、强弱等具体情况,灵活把握吸气量。
    扩展资料
    葫芦丝的演奏技巧:
    1、右手、中指、食指用第一节指肚分别开闭第一、二、三个音孔,拇指拖于主管下方。左手无名指、中指、食指用第一节指肚分别吵皮灶开闭,第四、第五、第六音孔,拇指开开位于主管前下方的第七音孔。
    2、深呼吸、吸入的气尽可能多一些,吸气后、气息下沉,使气流在有控制的情况下有节制的均匀向外呼出,气息要平稳、不可忽强忽弱。
    3、吹奏中, 高音时要用缓吹法(气流减小)低音时要用急握灶吹法(气流加强)。
    4、附着于音管左右侧的小指,不可固定不动,应根据演奏时的情况灵活掌握。
  2. 答:1、吸气时两肩不能端起,应该放松、自然。
    2、吸气呼气时,喉部不能紧张,应该放松、自然。
    3、呼气时,腹部肌肉液滚不能松弛、保持提起状态。
    4、吸气上时不能单独用鼻子吸气、应该用嘴、鼻同时吸气。要达到整个呼吸过程轻松舒畅,上下贯通,气流自如没有滞气的感觉。自如控制呼吸,才能完美表现感情。
    气息控制的要求有哪些
    1、音量能强能弱。
    2、音准做到强而不高,弱而不低。
    3、音色做到强而不噪,弱而不虚。想学音乐推荐枫锦小课,北京虹映春彩科技有限公司旗下的枫锦小课(枫锦课堂)、观鱼(观鱼学堂)、红松(迹纳红松学堂)致力于为新退休人群提供更专业、更优质的多样化线上兴趣课程。名校毕业老师倾力打造,课后专属老师一对一保障学员的学习效果,陪伴式线上教学模式。累计服务40-90岁中老年“电子琴、二胡、葫芦丝、国画、古筝、电吹管姿埋没等兴趣爱好者学员遍及全国各地,学员超过5000w+,深受广大兴趣爱好者学员的认可和好评。
  3. 答:他们那答案都是在网上下载的,我是器乐专业的,吹葫芦丝刚开始你可能会出现憋气的现象,从而导致很费劲,很累,嘴中酸疼,这是因为你没学好呼吸方法,而不是气息问题,因为刚开始学习管乐的根本不能首先谈论气息问题,有很多人学了十几年了他仍然气息不稳,所以你首先应该学的是呼吸方法:当你嘴里酸疼胸闷着急时,这是你憋气时间太长造成的~!吹葫芦丝时,每吹完一小节也就是一句时,应该让嘴快速离开(拔出)吹嘴儿,用更快的速度将嘴里剩余的气吐出去,重新吸气后继续在吹,这样就可以达到两种效果:第一(可以消除你憋气过长造成的上述不良现象,有利于身体的健康)第二(可以避免你在吹完一句之后,最内剩余的气息使葫芦丝发出“唔,唔”的怪音)刚开始学习管乐时,一定要注意正确的呼吸方法,否则,错误的练习方法甚至会对首乎携身体健康造成伤害~!这是我多年练习管者伏乐的心得,希望顷卖对你有所帮助~!
  4. 答:第一是常练习
    第二勤锻炼肺活量改笑
    第三就是练习好“TU”音,省气
    不管是什么乐器,熟能生巧,勤练习是最重核庆含要的诀差御窍~祝你成功
小学葫芦丝教学浅谈论文
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