检察官担任法制副校长调研报告
2024-03-25
问：中小学法治副校长聘任与管理办法
- 答：《中小学法治副校长聘任与管理办法》实施起，每所中小学校将至少配备1名法治副校长，偏远地区、农村地区学校和城市薄弱学校优先配备法治副校长，很多都是班子成员担任。教育部政策法规司司长邓传淮介绍，多年来，兼职法治副校长制度成为教育管理的“助推器”。
在增强学校师生权益保护、推进青少年、维护学校及周边地区治安秩序等方面发挥了重要的作用。
第一条为了完善中小学治理体系，健全学生权益保护机制，进一步规范中小学法治副校长聘任与管理，促进未成年人健康成长，根据、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，制定本办法。
第二条普通中小学、中等职业学校、、专门学校（以下统称学校）法治副校长的聘任与管理，适用本办法。
第三条本办法所称法治副校长，是指由人民法院、人民检察院、、司法行政部门推荐或者委派，经教育行政部门或者学校聘任，在学校兼任副校长职务，协助开展法治教育、学生保护、安全管理、预防犯罪、依法治慧悄理等工作的人员。
校长职责
1、负责学校的全面工作。确定学校发展规划和近期奋斗目标，制定每学年、学期学校。
2、建立健全学校各种，并认真检查执行情况保证学校的正誉碧桥常秩序。
3、主持校务会议和行政会议，讨论、研究和决定学校工作，听取汇报，接受监督。
4、指导并协调各处工作庆猛，审查各处工作计划、总结报告。
5、与教导主任共同抓好教学工作。有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。从实际出发，提出教改要求和教研项目，引进先进的教学经验，引导教师不断改进教法，以适应的需要。
问：法治课间餐是什么意思
- 答：加强青少年法治教育，把法治教育纳入义务教育及国民教育体系，要求教育局充分发挥统筹协调作用，联合司法局、公安局、检察院等部门，紧扣“七五普法”主旋律，牢把青少年学法、用法、守法主方向，扎实推进法治教育。
1、提增法治教育力量。将青少年学生群体纳入该市“七五”普法重点人群，在规范化、常态化开设法治课程、开展法治教育的基础上，出台《关于加强法治副校长和返察建设唤茄的实施意见》，调整充实中小学、职业学校法治副校长队伍，选聘检察官、法官、一线公安干警等担任各校法治副校长，全面落实“谁执法谁普法”责任。
2、丰富法治教育载体。组建文明实践中心法治宣传志愿服务队、普法志愿者协会等，利用漫画、法治讲座、心理辅导等形式，打造具有鲜明特色的“法治课间餐”，推进“以案释法”“《民法典》宣讲”等法治活动进校园，构建学校、家庭、社会“三结合”融合普法机制。每年计划开展普法宣传活动场次，充分利用互联网“云”法治教育课堂，扩大法治教育受益人群范围，结合时下潮流风向及舆论热点，采用青少年喜闻乐见的方式与内容，将法治意识、法治思维贯穿在法治教世肢育活动中，增强青少年学生守法意识、规则意识和自我保护意识。
3、优化法治教育实践。打造法治教育实践基地，开辟法的历程、与法同行、德法相伴、法润花蕾、法治中国五大展厅，以展板、实物、宣传片、展演等形式展示法治发展历程、德法关系、法治故事等。举办模拟法庭，打造“青少年体验式普法”新模式，在寓教于乐中推进普法教育从“被动灌输”转为“主动体验”。
问：北京市平谷区上不上网课
- 答：上网课。根据发布的相关信息查询到当前，受新型冠状病毒肺炎疫情影响，中小学的线下课堂转为仿茄线上课堂。为使中小学生在使用网络学习时不受网络诱惑而违法犯氏大迅罪，提高甄别违法犯罪和加强自我防护的能力，在国际六一儿童节到来之际，平谷区人民检察院向日葵法治副校长歼此团队面向平谷区一小、北实附小的100余名小学生，开展了主题为莫让‘网’事不堪回首的专题网络违法犯罪在线法治宣传课。
