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![让学生快乐学习生活每一天——我校学生焦虑状态调查分析]()
一、让学生愉快地学习生活每一天——我院学生焦虑心理的状况调查与分析（论文文献综述）邓新星[1]（2021）在《中学生订正数学错题态度与数学学业成绩的关系研究》文中认为数学错题一...
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![分析错题，注意数学题的科学性和严谨性]()
一、剖析错题、注重数学题的科学性和严谨性（论文文献综述）张庆丹[1]（2021）在《高三学生数学错题管理与优化策略研究》文中提出蔡莹莹[2]（2018）在《小学中年级语文错题订...
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![浅谈学生语言能力的培养]()
一、浅谈学生语言能力的培养（论文文献综述）朱玲[1]（2021）在《四年级学生数学语言转换能力调查研究》文中研究指明学生的数学语言转换能力在概念学习、解题、阅读、数学思维等数学...
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![示范性解题与模仿提高——初中数学教学法初探]()
一、示范解题模仿提高——初中数学教法初探（论文文献综述）王鑫[1]（2021）在《初中数学学法指导教学策略研究——以初一“数与代数”模块为例》文中认为杨茹冰[2]（2021）在...
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![雪花曲线的面积和周长——同样以某联赛试题为背景]()
一、雪花曲线的面积与周长——兼论一道联赛试题的背景（论文文献综述）梁梦倩[1]（2018）在《高中数学文化教育现状及对策研究》文中认为本文通过调查及访谈了解了目前高中数学文化教...
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![工程院校数学建模方法与实践]()
一、工科院校开展数学建模的方法和实践（论文文献综述）曹桃云,曹广福[1]（2021）在《新工科建设背景下的高职数学课程建设》文中提出高职数学课程该如何面对新工科建设的三&quo...
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![思维能力的培养——现代数学课堂教学的基本要求]()
一、思维能力的培养——现代数学课堂教学中的基本要求（论文文献综述）彭倩梅[1]（2021）在《指向小学数学关键能力的抛锚式教学策略研究——以“图形与几何”的教学为例》文中研究指...
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![数学教学要注意非智力因素的发展]()
一、数学教学要注重开发非智力因素（论文文献综述）李录全[1]（2021）在《谈小学数学如何培养学生的非智力因素》文中提出小学数学学科具有较强的逻辑性与空间性,要求学生具有一定的...
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![从文科数学教学看贫困生的转型路径]()
一、从文科数学教学透视差生转化途径（论文文献综述）龚德阳[1]（2020）在《高中数学立体几何球体相关问题的学困因素及对策研究》文中认为高中立体几何球的相关问题,在试题解答过程...
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![数学上难以理解的逻辑视角]()
一、数学难以理解的逻辑透视（论文文献综述）杰·大卫·博尔特,理查德·格鲁辛,张斌[1]（2020）在《再媒介化》文中指出然而,直接性是片面的规定;思维不仅包含着直接性,而且还包...
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![探索99年级高等数学教学]()
一、99级高等数学教学探索（论文文献综述）王改珍[1]（2021）在《职前数学教师专业知识结构及水平的实证研究》文中提出随着教师专业发展成为教师教育领域的研究热点,各国从对教师...
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![提高小学数学计算正确率的有效途径]()
一、提高小学数学计算正确率的有效办法（论文文献综述）杨潇莉[1]（2021）在《转化思想在小学数学“解简易方程”教学中的应用研究》文中认为数学思想是数学科学经过思维活动反映在人...
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![高二（一）期末数学试题]()
一、高二(上)期末数学测试题（论文文献综述）刘扬[1]（2021）在《波利亚“怎样解题表”对高二学生解题能力影响的个案研究》文中研究表明蔡文浩[2]（2021）在《高中数学核心...
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![浅谈数学建模课程教学的指导思想]()
一、浅谈数学建模课程教学的指导思想（论文文献综述）韩业[1]（2021）在《北京高中数学知识应用竞赛决赛试题研究——基于第13届-第22届十年试题》文中研究表明数学应用能力是学...
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![重视数学定理的自我发现教学]()
一、重视数学定理的自我发现教学（论文文献综述）刘轩[1]（2021）在《初中“勾股定理逆定理”学生理解与教师教学调查研究——以博乐市第九中学为例》文中指出邱婉珠[2]（2021...
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![如何找到“分数”函数的取值范围]()
一、“分式”函数值域的求法（论文文献综述）危志刚[1]（2022）在《高三数学复习课应如何开展解题教学——以“函数值域的求法”为例》文中指出解题教学是高三复习课的重头戏,解题教...
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![一道中考几何题的多重解法]()
一、一道中考几何题的多种解法（论文文献综述）王思敏[1]（2021）在《动态数学技术融合初中动态几何问题的教学研究》文中研究表明随着教育信息化2.0时代的到来,动态数学技术与传...
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![用“只是不问”的方法解决问题]()
一、用“只设不求”的方法解题（论文文献综述）徐晓兵,代兵,胡海[1]（2021）在《数学教师专业提升的途径——由高考试题研究说起》文中进行了进一步梳理基于教学实践,提升数学教师...
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![求解一个变量的线性方程的常见错误]()
一、初学解一元一次方程常见错误（论文文献综述）汪贞贞[1]（2021）在《支架式教学在初中数学课堂的应用》文中提出中学数学教学的目标不仅仅是传授基本的数学概念和使学生掌握基本的...
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![复数解题中的一些常见错误分析]()
一、复数解题中一些常见错误剖析（论文文献综述）李红梅[1]（2021）在《探讨高中数学解题中常见错误及措施》文中认为随着当前教育模式的改革和教育质量的提升,高中数学在解题方面也...
